Hier Au Soir Hugo

Chartreuse de Parme, Fabrice à Waterloo, 1839. ÉTUDE D’IMAGES LECTURE D’UN SECOND CORPUS BAC Corpus sur le héros au combat, comprenant le texte ci-contre et les suivants : Devoir à la maison à partir de ce premier corpus. • Victor Hugo, Les Misérables, La mort de Gavroche, 1862. • Commentaire du texte de Stendhal. • Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, Frédéric et le Paris révolutionnaire de 48, 1869. • Dissertation : Le héros de roman doit-il nécessairement

connaît la situation d’énonciation. • Marques de 1re et 2e pers. → je, tu, vous, mon, votre, le mien, le nôtre, toi, etc. • Indicateurs spatiaux et temporels en référence à la situation d’énonciation → ici, là-bas, à droite, aujourd’hui, hier, etc. Absence de déictiques • Marques de 3e pers. → il, elles, son, ses, les leurs, etc. • Indicateurs spatiaux et temporels sans référence à la situation d’énonciation → à Paris, au 108 rue Balzac, ce jour- là, etc. Emploi de modalisateurs

POUR QUI SONT CES SERPENTS QUI SIFFLENT SUR NOS TETES ? (J. Racine) HENDIADYN, M - (DISP.) OU HENDIADIS = deux mots compléments sont coordonnés. PENCHE SUR L'ONDE ET SUR L'IMMENSITE. (V. Hugo) HIATUS, M - (PHON.) = rencontre de deux sons vocaliques produisant un effet disgracieux. J'ARRIVAI ICI HIER. HOMEOTELEUTE, F- (PHON) = répétition d'un son ou d'un groupe de sons à la finale de plusieurs mots successifs. AU DELA, DANS TOUT LE RESTE DE L'UNI-PARK, IL Y AVAIT CETTE RUMEUR DE FOULE

  BEAUMARCHAIS,  LE  MARIAGE  DE  FIGARO  (ACTE  V,  SCENE  3)  ............................................................  32   VICTOR  HUGO,  RUY  BLAS  (1838).  .................................................................................................................  33   VICTOR  HUGO,  RUY  BLAS  (1838),  IV,  5.  ......................................................................................................  34   MUSSET,

sifflent sur nos têtes ? (J. Racine) hendiadyn, M - (disp.) ou hendiadis = deux mots compléments sont coordonnés. Penché sur l'onde et sur l'immensité. (V. Hugo) hiatus, M - (phon.) = rencontre de deux sons vocaliques produisant un effet disgracieux. J'arrivai ici hier. homéotéleute, F- (phon) = répétition d'un son ou d'un groupe de sons à la finale de plusieurs mots successifs. au delà, dans tout le reste de l'Uni-park, il

après une longue journée... 2) L'auteur dénonce l'ambivalence de la société face aux SDF. Expliquer en mettant en évidence ses arguments et exemples. Il faisait effroyablement froid; il neigeait depuis le matin; il faisait déjà sombre; le soir approchait, le soir du dernier jour de l'année. Au milieu des rafales, par ce froid glacial, une pauvre petite fille marchait dans la rue: elle n'avait rien sur la tête, elle était pieds nus. Lorsqu'elle était sortie de chez elle le matin, elle avait eu de vieilles

Lamartine, ni Hugo, ni Musset ». Tous les instruments de la sorcellerie évocatoire sont employés dans ce seul dessein ; le refrain ( « L’Invitation au voyage »), le goût de la forme fixe poussé jusqu’à la gageure d’un pantoum français ( « Harmonie du soir »), l’allitération, la rime, l’écho vocalique. Or l’examen attentif des Fleurs du mal permet de démontrer que non seulement l’ensemble du recueil, mais encore chacune des pièces échappe à la perfection. « Harmonie du soir » est un

tendance de l’art qui si elle n’est pas plus nouvelle que tout ce qui se trouve sous le soleil n’a du moins jamais servi à formuler aucun credo, aucune affirmation artistique et littéraire. L’idéalisme vulgaire des dramaturges qui ont succédé à Victor Hugo a cherché la vraisemblance dans une couleur locale de convention qui fait pendant au naturalisme en trompe-l’œil des pièces de mœurs dont on trouverait l’origine bien avant Scribe, dans la comédie larmoyante de Nivelle de la Chaussée. Et pour tenter

SOMMAIRE Premier volet: Observation/analyse du terrain...............................................p3-20 I- L'institution..................................................................................................p3-6 a. L'école Victor Hugo.........................................................................p3 b. Qu'est-ce qu'un cours de rattrapage intégré ( CRI)?......................p3-6 II- La classe, les élèves..............................................................

période de création française débute avec la cantate scénique : Le Voyage à Reims, écrite pour le couronnement de Charles X. Il mène à Paris une vie mondaine : on rencontre dans ses salons Liszt, Berlioz, Clara Schumann, Delacroix, Vigny et Victor Hugo, ainsi que les femmes du monde et les hommes politiques. Mais à trente-sept ans, le succès mitigé de Guillaume Tell face au triomphe de Robert le diable de Meyerbeer décident Rossini à mettre un point final à sa carrière. En 1836 il obtient une