Hier Au Soir Hugo

en respectant l'atmosphère de l'œuvre. Séries S et ES Objet d'étude : "Le roman et ses personnages, vision de l'homme et du monde" Corpus : Texte 1: extrait d'Honoré de BALZAC, Le Chef d'œuvre inconnu (1832) Texte 2: extrait de Victor HUGO, L'homme qui rit (1869) Texte 3: extrait d'Émile ZOLA, L'assommoir (1877) Texte 4: extrait de Marcel PROUST, Le Temps retrouvé Questions 4 points : Dans quelle mesure ces portraits prennent-ils appui sur le réel ? Dans quelle mesure le transposent-ils

–4– De retour en Europe, il s’installe à Paris, où il écrit deux pièces de théâtre : la Duchesse de Padoue (1883), Véra ou les Nihilistes (1883). Il rencontre les principaux écrivains français de l’époque : Verlaine, Mallarmé, Zola, Daudet, et Hugo. De retour à Londres (1884), il épouse l’une de ses admiratrices, Constance Lloyd. Ils auront deux enfants. Rédacteur en chef du magazine The Woman’s World de 1887 à 1889, il y montre ses talents de pamphlétaire et son art du paradoxe. Il s’emploie

littéraires (1860-1870) 3. La fresque des Rougon-Macquart et l’ascension littéraire de Zola (1871-1893) 4. L’après Rougon-Macquart et l’affaire Dreyfus Emile Zola occupe une place de choix dans le paysage littéraire français : à l’instar de Victor Hugo, il nous semble familier. La foisonnante production romanesque des Rougon-Macquart, l’engagement politique et courageux en faveur du capitaine Dreyfus, la rêverie politique humaniste, les nombreuses caricatures qui le peignent en bonhomme habitent

tu ? A répondu ma tante derrière moi. Merci. Je vais très bien et vous ? Dit-il en continuant à me regarder. Ça va très bien. Il y a un problème ? Lui a-t-elle demandé. Non, aucun. Ma mère veut juste vous inviter à une grande fête demain soir. C'est très gentil de sa part, je crois que nous ne faisons rien demain, a-t-elle répondu en me regardant. Elle attendait une réponse de ma part, j'ai haussé les épaules et elle s'est retourné vers Bojan : Tu n'as qu'à attendre Pep, il

HUGO - LA FONCTION DU POETE Aspect et impressions Solennité d'un texte didactique sur la fonction du poète structure très régulière, avec de nombreuses reprises volonté de généralisation et insistance dans les définitions : c'est lui, lui seul… => nombreuses exclamations laudatives => impératifs, apostrophe et injonctions aux peuples, 1. L'utilité du poète : intermédiaire entre Dieu et les hommes - différent des autres : opposition avec les faux poètes => inutiles CHANTEURS (retranchement

Gentechnik oder Gründe und kommende Folgen des Klimawandels endete der Glaube an weltliche Utopien. Viele Autoren, Wissenschaftler und Soziologen sprechen seit einiger Zeit von der Epoche der 'Postmoderne'. Wie bei jedem Epochenwandel lässt sich auch hier kein genaues Datum herauskristallisieren (der Wandel vom Mittelalter zur Moderne dauerte mindestens zwei Jahrhunderte). Vereinfacht heißt es bei T. Künkler: „War das Mittelalter vergangenheitsorientiert, die Moderne zukunftsorientiert, so herrscht

–4– De retour en Europe, il s’installe à Paris, où il écrit deux pièces de théâtre : la Duchesse de Padoue (1883), Véra ou les Nihilistes (1883). Il rencontre les principaux écrivains français de l’époque : Verlaine, Mallarmé, Zola, Daudet, et Hugo. De retour à Londres (1884), il épouse l’une de ses admiratrices, Constance Lloyd. Ils auront deux enfants. Rédacteur en chef du magazine The Woman’s World de 1887 à 1889, il y montre ses talents de pamphlétaire et son art du paradoxe. Il s’emploie

Le petit sait se taire? — S'il le faut. Pourquoi? — Écoute. J'ai quitté la maison; ou du moins je vais la quitter ce soir. Je ne sais pas encore où j ' i r a i . Pour une nuit, peux-tu me recevoir? Olivier devint très pâle. Son émotion était si vive qu'il ne pouvait regarder Bernard. — Oui, d i t - i l ; mais ne viens pas avant onze heures. Maman descend nous dire adieu chaque soir, et fermei notre porte à clef. — Mais alors... Olivier sourit : — J'ai une autre clef. Tu frapperas doucement pour ne

Attendre de devenir un homme, attendre de mourir pour renaître au bord du fleuve Salsabil. Attendre ! C'est cela exister. À cette idée, je n'éprouvais certainement aucune frayeur. Je me réveillais le matin, je faisais ce qu'on me disait de faire. Le soir, le soleil disparaissait et je revenais m'endormir pour recommencer le lendemain. Je savais qu'une journée s'ajoutait à une autre, je savais que les jours faisaient des mois, que les mois devenaient des saisons, et les saisons l'année. J'ai six ans

contrarié que le poète n’ait pas parlé de lui … (A. France) • bénéficiaire de l’action – sujet réceptif : Il a reçu la Légion d’honneur. • perdant de l’action : Comme il arrive lorsqu’on se hâte, l’hôtel se vidait lentement. (V. Hugo) • force agissante [- Animé) : Leurs voix montèrent, éclatèrent terribles… (G. Flaubert) • instrument [- Animé] : Ce super autocuiseur de 3,50 m de haut pourrait bien résoudre le problème des déchets hospitaliers. (Science et avenir