Histoire De France Par Richer De Reims

(1245-1247)2 ou le franciscain Guillaume de Rubrouck (12531255)3. Dans les années 1370 a lieu la série de voyages des Polo, dont le plus connu est celui de Marco4. Pour l'époque de Tamerlan et des timourides au début du XVe siècle, les témoignages les plus riches ont été livrés par l'ambassadeur de Castille, Ruy Gonzales de Clavijo5 et par Johan Schiltberget*. Au milieu du XVIe siècle les voyageurs sont représentés essentiellement par Antoine Jenkinson, Richard John sonou Bentink7. S'ensuit une période de

Immeuble avec travaux à Reims 358 470 euros – Immeuble mixte au Puy-en-Velay 482 760 euros – Immeuble de rapport à Charleville-Mézières 306 470 euros La question du mois 25 Quels sont les diagnostics obligatoires dans le cadre d’une vente immobilière ? Interview : histoires, secrets et anecdotes

 HISTOIRE DES INSTITUTIONS Dans ce cours, seront abordés la fabrique de l’Etat et son histoire. Notons qu’il peut y avoir du droit sans Etat. Ce cours se focalisera notamment sur la période du 12 ème au 18ème siècle. Comment se constitue historiquement l’Etat ? L’histoire est une construction juridique remplissant des fonctions. Introduction : Paragraphe 1 : délimitation de l’objet du cours : Définitions : Etat : L’Etat est une forme de pouvoir centralisé. La plupart du

Beauvais et Orléans, vestige du duché de France de Robert le Fort. Par une politique habile de la plupart d'entre eux, ils assureront la croissance du domaine royal. Face aux grands du royaume quasi-indépendants, ils possèdent cependant trois atouts : ← Ils parviennent à rendre héréditaire leur lignage en faisant élire et sacrer leurs fils de leur vivant, et en les associant au trône (usage suivi jusqu'à Philippe Auguste). ← Les rois de France sont au sommet de la hiérarchie féodale et

fragment de sa gloire  », écrit Beaussant Philippe dans son livre dédié à Louis XIV artiste, écrit en 1999. Louis XIV, roi et de France et de Navarre issu de la dynastie des Bourbons, voit le jour le 5 septembre 1638. Dès sa naissance, il est surnommé « Louis Dieudonné » car sa

d’art 4. LA renaissance se diffuse en europe Carte Etude en classe d’ une œuvre d’’Europe du Nord MANUELS de SECONDE – ENCYCLOPEDIES (UNIVERSALIS – LAROUSSE) – BIOGRAPHIES d’ARTISTES,… SITES INTERNET http://hypo.ge.ch/www/cliotexte/index.html ( RICHES EN TEXTES SUR LES THEMES DE TRAVAIL) http://www.histoireimage.org/ http://www.insecula.com/musee/M0001.html http://www.photo.rmn.fr/cf/htm/home.aspx Google.fr Groupe 1 – Qu’est – ce – que l’Humanisme ? Qu’est – ce que l’Humanisme ? Préparer un exposé

royaume franc. Première moitié du 9ème siècle est marquée par une renaissance culturelle : âge d’or. Dès la mort de Charlemagne en 814, pouvoir de l’empereur décline, 843 empires est divisés en plusieurs royaumes avec tous les fils du roi, plusieurs entités. Jusqu’en 885, quand l’empereur Charles le Gros recueil par héritage tous les royaumes de Charlemagne. Du mal à gérer cet empire. Il est le dernier empereur carolingien et le dernier souverain à avoir régné sur l’ancien royaume des francs. Les siècles

caryatides : c’est une sculpture de femme, elle a un aspect esthétique mais aussi technique car elle sert de pilier au monument. La sculpture Ex : le Parthénon   Elle se divise en 2 catégorie de frises : les Métope ( représente des hommes, une histoire) et les triglyphe ( 3 tracés) Le bas-relief : se dégage peu du fond Le haut relief : on voit les contours des formes qui sont détachés de la paroi La sculpture représente tous les domaines Il y a 3 styles : Archaïque, classique hellénistique

collection Lycée série Accompagnement des programmes Histoire et géographie classes de première des séries générales Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2003 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été réalisé sous la direction de Gérard GRANIER et Yves PONCELET, inspecteurs d’académieinspecteurs pédagogiques régionaux d’histoire et géographie, par un groupe de travail

colonisation. De plus cette période se caractérise par l’affirmation de l’Etat Nation (Angleterre, Espagne, Autriche et France) - La quatrième période : La Période Contemporaine : de 1789 à nos jours puisque les systèmes et valeurs issues de la Révolution sont encore valables aujourd’hui. TITRE préliminaire : Rome la République et l’Empire Chapitre 1 : Brève histoire de Rome et de l’Empire de sa création jusqu’en 476 A) La naissance de Rome et le début de la République Selon la