Histoire de la culture du cacao

Seconde HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Rédaction Fabrice Leblanc Antoine Cressard Catherine Maréchal Loïc Rivault Johan Oszwald Solène Gaudin Vincent Jost Jonathan Musereau Coordination Patrick Bouland CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

Cible……………………………………………………………………………. l- Quelques danses du Zanzan nominées au festival……………………………… CHAPITRE II - IMPACTS DU FESTIVAL SUR LE DISTRICT I- LES IMPACTS POSITIFS…………………………………………………………. 1- LES IMPACTS SOCIO CULTURELS………………………………………….. a- Développement de la culture………………………………………………… b- La promotion des objets patrimoniaux………………………………………. c- Découverte des jeunes talents……………………………………………….. d- La promotion des costumes…………………………………………………. e- La promotion et la sauvegarde de la langue Nafana……………..…………..

relever soit de la nature (ensembles géologiques, géomorphologiques, tels que les Alpes, les plaines du Nord de l’Europe, ensembles hydrographiques tels que le bassin du Rhin, des ensembles climatologiques tels que la zone tropicale), soit de la culture des hommes (« ethniques », ensembles ethnolinguistiques tels que l’aire de l’Espagnol qui recouvre la quasi-totalité de l’Amérique latine sauf le Brésil, ensembles religieux étant donné que les grandes religions ont engendré des forts sentiments d’appartenances

π π π π π π π π π π π π π π π Petite histoire de l’Inde, Alexandre Astier Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Communiquer en arabe maghrébin, Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek QCM de culture générale, Pierre Biélande Le christianisme, Claude-Henry du Bord La philosophie tout simplement, Claude-Henry du Bord Comprendre la physique, Frédéric Borel Marx et le marxisme, Jean-Yves Calvez L’histoire de France tout simplement, Michelle Fayet QCM Histoire de France, Nathan Grigorieff Citations latines

5.1.7 L’enseignement du français langue seconde (FLS) / langue étrangère (FLE) ............................................................................................................... 112   5.1.8 Instances de diffusion du français et des cultures française et francophones.................................................................................................... 113   5.2 De la diversité culturelle à la mondialisation ...........................................................114

certains changements au niveau de la taxation comme par exemple : - Les produits moins taxés seront complètement libéralisés jusqu’à une période de cinq (5) ans; - Les produits plus taxés prendront une période de dix (10) ans; - Les filières cacao et café bénéficieront d une plus forte assistance Agr. Blanchet considère que la création de l'Institut National du Café constitue une preuve de la volonté de son ministère à renforcer les structures de production et à valoriser le secteur du café

Organisation des Nations Unies pour l’é ducation, la science et la culture Les sept savoirs nécessaires à l’é ducation du futur Edgar Morin Les idées et opinions exprimées dans cet ouvrage sont celles de l’a uteur nécessairement les vues de l’U NESCO. et ne reflètent pas Publié en octobre 1999 par l’O rganisation des Nations Unies pour l’é ducation, la science et la culture 7 place de Fontenoy - 75352 Paris 07 SP - France 0 UNESCO1999 EPD-99iWSI3 SOMMAIRE Remerciements Préface du Diredeur

couverture des éléments typographiques très visibles de couleur verte 2 Pourquoi le film est-il appelé « Green book » et pas de son titre original ? Est-ce en rapport avec la couleur verte ? Réponse bleue ci-dessus2/ Une brève histoire des afro-américains2.1 L’esclavage (un petit rappel) À la fin du 16e siècle, les colons européens s’installent sur tout le continent américain. Comme ils souhaitent exploiter les terres, ils ont besoin de travailleurs. Hommes, femmes

Histoire de l'Union Européenne Introduction: De l'Europe rêvée a l'Europe nécessaire Si l'aspiration à l'unité européenne est ancienne (Charlemagne par exemple), la construction de l'Europe est toutefois un processus récent. Le terme d' unité européenne renvoi à des liens organiques entre états européens. En revanche, le terme d' intégration européenne présente un caractère plus restrictif au sens ou il renvoi à l'existence de formes d' organisations supranationales. La construction

d’abord sur le plan géographique, puis au niveau économique et enfin social. Située sur la côte septentrionale de l’Amérique du sud, la Guyane française tout comme le Surinam et le Guyana est un territoire plus caraïbe que sud-américain par son histoire et sa culture. Séparée du reste du sous-continent par la forêt amazonienne et son statut européen, peuplée essentiellement sur sa façade atlantique, pratiquant des langues, français et créole, parlées aux Antilles et en Europe mais pas ailleurs en Amérique