Histoire De La Danse Jazz

National - situé au 3 rue Henri Bazin à Nancy, trouve son origine avec la création, en 1968, du Ballet Théâtre Contemporain installé à la Maison de la Culture d'Amiens. le ballet de Lorraine est un lieu de création et de recherche spécifique pour la danse, avec une ouverture artistique d’envergure nationale et internationale. il fut successivement dirigé par Patrick Dupond, Pierre Lacotte, Françoise Adret et Didier Deschamps. A cette occasion, soulignons le rôle joué par André Larquié, président du

de danse de Lyon – Direction artistique : Marie-Danielle Grimaud 7 Onglet 2.2 : Nini Theilade 8 Nini Theilade 8 Fondatrice & Présidente d’honneur de l’Académie de Ballet 8 Film sur la vie de Nini par la cinéaste danoise Lone Folster 9 Onglet 3 : L’équipe pédagogique 10 L’équipe pédagogique 10 Onglet 4 : Les cours 11 Onglet 4.1 : Danse classique 11 La danse classique à l’Académie de Ballet 11 La danse classique - définition 11 Horaires 12 Enfants/Adolescents – danse classique

œuvres ; et aussi COPLAND, dont il voulut le désir de réaliser une œuvre « que l’on reconnaîtrait immédiatement comme étant américaine de caractère ». Nous allons tout d’abord étudier le folklore américain, des musiques amérindiennes jusqu’au « free-jazz », en passant par les traditions blanches ; puis nous allons voir les influences sur les compositeurs de la fin du XIXe siècle au milieu du XXe siècle. PREMIERE PARTIE : LA MUSIQUE TRADITIONNELLE AMÉRICAINE Nous avons trois éléments principaux

SUJETS DE DISSERTATION HISTOIRE DE LA DANSE EPSE DANSE 2011/2012 1. Pierre Rameau (1674-1748, maître à danser français) à propos de Louis XIV : « Louis XIV avait reçu des mains de la Nature une figure Noble et majestueuse. Il avait aimé dès son enfance tous les exercices du corps et avait ajouté aux dons naturels toutes les Grâces qui peuvent s'acquérir. » Commentez cette réflexion et démontrez l'influence de Louis XIV dans l'épanouissement de la danse au XVIIème siècle

L'histoire de la Salsa Dans les années 60, une vague de rythmes provenant de Cuba fusionnent avec le Jazz. Izzy Sanabria, un designer graphique des studio Fania, les mélangent et les assemblent tous sous le même nom afin d'éviter les confusions et de vendre ce concept plus facillement. Il choisit alors la Salsa, un terme choisit pour désigner les groupes et les musiciens qui mettent un peu de piment et font réellement vivre la musique. La musique Salsa a une structure très précise : une introduction

20/03 Samedi 31/03 Jeudi 26/04 Mercredi 02/05 Vendredi 11/05 p6 p7 p8 p10 p11 p12 p14 p15 p16 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p26 p27 p28 p29 p30 p31 p32 p34 p35 p36 p37 p38 p40 p43 p44 p46 2012 4 Les rendez-vous de l’Erdre Dimanche 4 Septembre JAZZ & BELLE PLAISANCE De 14 h à 20 h Port Jean - Port Breton - Carquefou Associée aux communes de La Chapelle-sur-Erdre, Sucé-sur-Erdre et Nort-sur-Erdre et à l’Association Culturelle de l’été, la Ville de Carquefou participe pour la 5e année aux

nom, Boris Vian. Comme L’écume des jours, l’Arrache-cœur. • Il est aussi musicien, joue de la trompette (baptisée trompinette, une petite trompette) et se produit dans certains cafés de Saint-Germain et est également chroniqueur dans une revue de jazz. • En 1951 et 1952, ce sont les années sombres : il quitte sa première épouse, Michelle Léglise et n’a plus d’argent. Il loge dans une chambre de bonne et réalise quelques traductions. Et le fisc s’acharne sur lui. • Il rejoint ensuite le groupe

Histoire des arts : Le Jazz Le Jazz est un courant musical du 20e siècle. C’est une musique jouée par les afro-américains, elle résulte d’un mélange de la culture africaine et européenne. Les caractères clés du jazz Le jazz est un mélange de courants musicaux très divers. Au cours de son évolution, il a su intégrer de nombreuses influences et se prêter à de nombreux métissages, comme le blues, le rock, la musique latine, le hard rock, et ainsi de suite. Du point de vue de la technique musicale

temps, énergie potentielles des danseurs : former déformer transformer Formes de travail basées sur l'improvisation, la création ou sur l'apprentissage d'un langage écrit. L'énergie : fait références à l'expérience, au vécu du danseur, à son histoire ne s'apprend pas, se ressent. Importance de la respiration, conscience du corps. Pour le spectateur il y a interpellation du spectateur sur le plan émotionnel, fait appel à son vécu, à sa sensibilité. Lecture subjective du spectacle Pour le

DOSSIER D’EDUCATION MUSICALE Séquence sur le jazz Séquence sur le jazz Pour ce dossier, j’ai choisi de travailler sur le thème du jazz. Pour le chant: "Armstrong" de Claude Nougaro. Pour l'œuvre musicale: "C Jam Blues" de Duke Ellington. Niveau de classe : CM2 * Objectifs généraux de la séquence: * Découvrir le jazz * Connaitre une chanson de ce genre musical * Faire des recherches sur l’histoire du jazz * Connaitre quelques caractéristiques de ce style