Histoire de la soierie à Lyon

routes...) dans l'espace que l'homme a aménagé → le paysage est anthropisé, il est le fruit d'une histoire, de pratiques. Son unité et son identité le distingue des autres. En France l'action de l'homme et les données naturelles ont façonné des paysages liés à une mise en valeur urbaine ou rurale. Comment se transforment-ils et sous quelles impulsions ? Les paysages urbains : Comment définir les limites d'un espace urbain ? 82% des français vivent en ville, l'INSEE a longtemps retenu le palier de 2000

Florence au XVIe siècle Un pouvoir tyrannique fort : les Médicis Un positionnement ambigu : Lorenzaccio Une opposition républicaine faible et divisée : les Strozzi Le rapport de force La vie à Florence : la religion, le peuple, les arts et le commerce L'église est corrompue, il y a beaucoup d'hypocrisie et de mensonge au sein de celle-ci. Le peuple de Florence vit dans la haine des tyrans. Il rejette le luxe de fêtes de l'époque (aigri de voir le luxe ostentatoire par exemple : le

Le mercantilisme de Colbert A la fin du XVIIème siècle, la mutation de l’agriculture française permet de subvenir aux besoins d’une population française en constante croissance. Elle devient même la population la plus nombreuse d’Europe avec environ 22 millions d’habitants, loin devant les autres pays. Cependant, l’économie française étant essentiellement agricole, la préoccupation majeure des différents contrôleurs généraux des finances des XVII et XVIIIème siècles fut de diversifier cette

CM HISTOIRE MODERNE ET CONTEMPORAINE CHAPITRE 7 – SE MOBILISER AU XIXe, LES NOUVEAUX RÉPERTOIRES D’ACTION DES CLASSES POPULAIRES (1789-1871)INTRODUCTION Voir l’histoire des classes populaires au rythme des révolutions et des résistances : un prisme, un choix.Penser la Révolution française dans la durée.La Révolution française dure de 1789 à 1871 car il y a la présence des mêmes revendications tout au long de cette période.Il faut penser une temporalité très longue, car on estime que c’est tout au

RUPTURE HISTORIQUE ESSENTIELLE : L’AGE INDUSTRIEL. Un processus long longue durée qui convient à l’étude d’une civilisation : prendre la mesure de la croissance sur près d’un siècle et de la mettre en relation avec son processus d’origine : l’industrialisation. La croissance éco commande l’histoire du monde industriel entre 1850 et le début des années 1970 : production accrue et diversifiée, grâce à la mise au point de nouveaux produits et de nouveaux procédés de fabrication. Progrès réalisé

géographique et économique des régions françaises La France est découpée en 22 régions et en 96 départements métropolitains respectant à peu près les données naturelles et historiques1 du pays. L’historien et écrivain français Jules Michelet2 disait d’ailleurs de la France qu’elle est une personne ; le général de Gaulle3, fondateur de la Ve République, disait quant à lui combien il est difficile de gouverner un pays qui compte plus de 360 sortes de fromages... Comme un être humain, la France est

collection de la bibliothèque Introduction Les Mille et Une Nuits évoquent des personnages, des histoires, des images… que tout le monde connaît. Mais il faut voir ce qui se cache derrière cette œuvre. Le recueil reçut sa forme définitive entre le xiie et le xive siècles avant d’être découvert en Europe, au xviiie siècle, grâce à la traduction française d’Antoine Galland. Ce sont des histoires merveilleuses, venues d’Inde, de Perse, avec des ajouts arabes, transmises par la parole, de conteur

Sommaire Introduction page 3 I] La situation géographique page 4 1) Une place en France et en Europe 2) Une histoire riche 3) Une géographie hétérogène     II] Démographie de la région   page 9    1) Répartition de la population    2) Evolution de la population III] Une économie dynamique page 13    1) Un développement industriel et technologique 2) Les axes de communications    3) Une région attractive: le tourisme Conclusion page 19 Introduction

organise des cycles de culture générale. Ils sont ouverts à tout public, sans condition d’âge ni de diplôme, salarié ou non. Ils s’adressent à toute personne désirant développer sa connaissance, élargir sa culture et approfondir sa réflexion. Les différents cycles sont pluridisciplinaires ou spécialisés. Ils traitent des thèmes touchant aux disciplines : archéologie, art (peinture, sculpture, architecture, musique…), civilisation, histoire, littérature, philosophie, sciences humaines. Chaque cycle

Histoire et construction des SHS CM 02/02/2011 Raisons de la naissance des sciences sociales au 19ème siècle: Application des sciences de la nature à l'être humain. L'homme devient un objet de science Le développement de la puissance européenne et la colonisation qui conduit les sociétés européennes à découvrir l'autre même si c'est à travers des rapports particuliers d'impérialisme et de domination. La crise de la religion La question sociale qui va + particulièrement donner naissance à