Histoire de vie

structurants Un âge 15 ans : apprentissage et découverte de la vie 30 ans : mise en ménage et 1ère phase d’équipement de la famille 40 ans : installation plus durable et confortable, accès à la propriété 50 ans : les situations acquises 60 ans : la retraite La grande dépression La libération Mai 68 La guerre du golfe La chute du mur Internet L’entre deux guerre Les trente glorieuses Les trente mondiales Une époque Une histoire 3 Les 4 générations Héritage Avant 1941 Naturel De

l’auteur 2/ Présentation générale de l’œuvre 3/Le titre du livre 4/ L’espace du livre 5/ Résumé de l’œuvre et personnages 6/Comment l’histoire est-elle racontée ? 7/Que nous apprend ce livre ? 8/Synthèse 1/ Présentation de l’auteur A / La vie de Dino Buzzati et ses thèmes favoris Il est né le 16 octobre 1906 à San Pellegrino dans le nord de la province italienne et mort le 28 janvier 1972 à Milan d’un cancer du pancréas. Ecrivain de renommée mondiale, Dino Buzzati s'est d'abord fait

Montpellier Salerne et Bologne. Santé et religion La santé et la religion sont deux mondes intimement liés et qui perdura jusqu’au XXme siècle. Ce lien est d’autant plus fort au Moyen Age, que tout est religieux pendant cette période. En effet, la vie des hommes est rythmée et influencée par le monde ecclésiastique. Le monde de la santé est empreint par la religion. Pour l’Eglise la maladie est définit comme étant la traduction somatique du mal. Ainsi pour Hildegarde de Birgen, la maladie remonte

Gaspard Winckler, le héros, résidant alors dans une ville d'Allemagne, reçoit une lettre mystérieuse lui proposant un rendez vous. L'autobiographie commence par ces mots : «Je n'ai pas de souvenir d'enfance. Jusqu'à ma douzième année à peu près, mon histoire tient en quelques lignes : j'ai perdu mon père à quatre ans, ma mère à six ; j'ai passé la guerre dans diverses pensions de Villard-de-Lans. En 1945, la sœur de mon père et son mari m'adoptèrent. Cette absence d'histoire m'a longtemps rassuré :

3ème personnes; intrigues tirées de faits divers; descriptions, tonalité réaliste, documentation, rechercher du fait 'vrai' Auteurs : Stendhal, Balzac, Flaubert Résumé assez long et détaillé des 2 histoires avec chapitres. Traiter les thèmes des 2 histoires : Brodeck Noirceur Camps La vie dans les camps La noirceur de l'humain Déshumanisation L'Anderer : - La peur de l'Autre Personnages : Frédorine : Frédorine est une vieille femme. Elle est décrite comme très

E T I R P A C Évolution des organismes vivants et histoire de la Terre Programme officiel : « Évolution des organismes vivants et histoire de la Terre » (20%). Connaissances du programme (B.O. 2008) Cohérence verticale (fiches 8, 9 et 10 cycle 3, classes de 6e et 5e). Les roches sédimentaires, archives géologiques, montrent que, depuis plus de trois milliards d’années, des groupes d’organismes vivants sont apparus, se sont développés, ont régressé et ont pu disparaître. Au cours des temps

incapacité à nous comprendre les uns les autres. Le réalisateur explique : «J'ai toujours été attiré par les coïncidences, les histoires parallèles. Personnellement, je vois la vie comme une succession de fragments. La linéarité et la chronologie ne me semblent pas rendre compte de la réalité de l'existence.» Alejandro González Iñárritu a choisi de raconter les quatre histoires depuis le point de vue des personnages, qui sont nés et ont grandi dans les villes dépeintes par le film. Il n'y a pas de point

l’histoire (diégèse), le récit et la narration. diégèse : enchaînement, usuel : histoire entre un début et une fin = une histoire. *historique : qui se refère aux faits du passé ; histoire au sens de diégèse (enchaîne) : diégétique. Une suite d'événement enchaîné dans le temps, chronologie entre un début et une fin : une histoire. • Une histoire c’est le contenu narratif, le premier niv de lecture, le sens du texte ; une histoire c’est déjà qqchose de travaillé, d’organisé, sélectionné, on ne raconte

07/09/2009 HISTOIRE - GÉOGRAPHIE / LECTURES RECOMMANDEES " L'ignorance du passé ne se borne pas à nuire à la connaissance du présent ; elle compromet, dans le présent, l'action même ". MARC BLOCH Apologie pour l'Histoire ou métier d'historien »L’Histoire est un roman qui a été, le roman est une histoire qui aurait pu être. » Emile et Jules Goncourt. N'oubliez pas les romans : Pour sourire, - Driss Chraïbi, La Civilisation, ma mère, - M.Denuzières, Un Chien de saison, P. BEAUSSANT, Le

devienne une force motrice qui équivaut à un sens du devoir. En effet, la vocation matérialise cette attraction envers l’expression de ce qui nous anime et nous angoisse. Une fois que l’on franchi le cap de l’écriture c’est un engagement à l’échelle d’une vie humaine, la vocation d’écrivain devient une priorité absolue, l’écriture réduit en esclavage ses serviteurs. Il utilise une métaphore que son ami José Maria a porté et lui a si bien décrit, avec le ver solitaire qui possède l’écrivain pour orienter