Histoire Des Arts La Rafle

(Histoire des Arts pour l’Histoire Géographie) 1 Présentation de l’œuvre Titre : Le Dictateur Film Date de réalisation : 1940 Réalisateur : Charlie Chaplin (Londres, 1889 –1977) Arts Visuels Thématique : Art, Etat et pouvoir I Résumé Au cours de la Première Guerre mondiale, un soldat maladroit sauve la vie du valeureux pilote Schultz. Après quelques années passées à l'hôpital, ce soldat devenu amnésique reprend son métier de barbier, dans sa boutique qui a été incluse dans

HISTOIRE DES ARTS Historique : Cette œuvre s'appelle nuit et brouillard elle est interpréter et composer par Jean Ferrat. Cette chanson est aussi un poème qui fut créée en 1963. Le père de Jean Ferrat est mort à Auschwitz. C'est une chanson courageuse. Nous observons en quoi se poème est un engagement de l'artiste contre l'oublie La chanson de Jean Ferrat est très touchante puisqu'elle permet au spectateur de se remémorer la tragédie monumentale qui s'est déroulée sous la dictature nazie.

Histoire des arts: Histoire Le Dictateur Réalisateur : Charlie Chaplin. Film américain 1940 Genre : comédie dramatique Titre original : The great dictator Durée : 130 mn Langue originale : Anglais Avec Charlie Chaplin, Jack Oakie, Paulette Goddart Au cours de la Première Guerre mondiale, un soldat maladroit sauve la vie du valeureux pilote Schultz. Après quelques années passées à l'hôpital, ce soldat devenu amnésique reprend son métier de barbier. Adenoid Hynkel, le dictateur de la Tomanie

HISTOIRE DES ARTS Sujet 1 : Comment les œuvres d'art servent-elles au travail de mémoire ? Problématique : Que nous apprennent les œuvres littéraires et photographiques sur le quotidien des enfants juifs cachés durant la seconde guerre mondiale ? Sommaire : Description, à travers les récits, du début de la traque des juifs: les enfants partent se cacher. Ce que nous apprennent les œuvres sur le quotidien et les sentiments des enfants cachés. Présentation de Justes et

Problématique : Comment les arts provoquent-ils des sensations, des émotions, des réactions chez le spectateur ? Matières impliquées : - Musique - Français - Arts Plastique Musique : Thématiques : - Arts, technique et expression  Le radeau de la méduse : Ce tableau est une des œuvres capitales du XIXe siècle. Le thème est celui d'un événement récent, le sauvetage de quelques rescapés du naufrage du bateau "La Méduse'' sombré, en 1816, près des côtes du Sénégal

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww- wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww- w Histoire des arts Sujet : L’évasion dans les camps de concentration. Problématique : Comment les prisonniers de camps de concentration ont-ils trouvé un moyen d’ « évasion » ? Les thématiques : « Arts, mythes et religions » « Arts, créations, cultures » « Arts, techniques, expressions » I.Introduction. a)Avant le régime totalitaire. Pendant la seconde guerre mondiale

Histoire Des Arts Dossier : Le Totalitarisme Problématique : En quoi le cinéma burlesque dénonce-t-il le Totalitarisme ? Date de création : 1940 Lieu de création : États-Unis Arts plas Ed. Musicale français H-G Latin grec anglais allemand espagnol maths techno SVT Sc phys CONTEXTE HISTORIQUE : Le nazisme est un parti politique fondé en Allemagne en 1920 et dirigé par Adolf Hitler.  Le nazisme est le seul type de fascisme incorporant à la fois racisme

HISTOIRES DES ARTS THE GREAT DICTATOR (Charli Chaplin) Introduction : Je vais vous présenter un film de Charlie Chaplin (artiste engager) qui se nomme THE GREAT DICTATOR ce film est une critique de hitler. Je vais vous présenter l’œuvre en deux thèmes. Le 1er thème est : Charli Chaplin. (Sa personnalité…). Le 2 éme thème est : Le film et la vision d’un dictateur par Chaplin. Puis une conclusion. 1er thème : L’artiste : Charlie CHAPLIN est le nom usuel de sir Charles Spencer

Choix des thèmes et des œuvres Histoire des Arts Année scolaire 2010-2011 Ce carnet de bord est destiné à guider l’élève dans la préparation et l’élaboration de son dossier. Ce dossier devra être reproduit en 2 exemplaires identiques, un exemplaire sera en effet consulté par le jury avant l’épreuve. Ce travail donnera lieu à une évaluation qui prendra la forme d’un oral obligatoire noté sur 20 points, note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution

4) Histoire Des Arts * David Olère est né de parents juifs en 1902 à Varsovie. Il commence dés son adolescence à réaliser des gravures sur bois qu'il expose. En 1921, alors qu'il n'a que 19 ans, il est employé comme peintre, sculpteur et décorateur par l'Europäische Film Allianz. Il émigre ensuite à Paris en 1923 pour travailler dans le cinéma, en particulier pour Paramount. Pendant 20 ans il a donc un lien direct avec le monde de l'art ; qui cessera lors de son arrestation en 1943. Le 20 février