Histoire Des Arts Le Pop Art

- HISTOIRE DES ARTS BREVET DES COLLEGES 2010 /11 – Collège C.F.Daubigny Auvers sur Oise - Arts plastiques M.Digeon - Analyse de l’œuvre d'Arman - Caractéristiques de base Titre : L’Heure de tous Auteur : Arman [1] Technique : accumulation Date : 1985 Dimension :460 x 152 x 182 cm Lieu de conservation : Gare Saint Lazare Paris [2] Type : sculpture Style : conceptuel Genre : « allégorie » contemporaine Sujet : accumulation d'horloges en bronze Composition : Installation sur la cour du

Lycée régional de Valbonne – Section arts plastiques – Année scolaire 2008-2009 TROIS ŒUVRES AU PROGRAMME DE L’OPTION FACULTATIVE : ARMAN ARMAN : brève biographie Arman (1928-2005) étudie à l'école des Arts décoratifs de Nice où il rencontre Yves Klein. Influencé par les œuvres de Kurt Schwitters, il s'essaie à la pratique du tampon et expose à Paris en 1956 les premiers « Cachets ». Dès 1959, il s'oriente vers les Accumulations d'objets et fonde avec le critique Pierre Restany un collectif d'artistes

HISTOIRE DES ARTS FOODSCAPE de ERRO [pic] PRÉSENTATION DE L’ŒUVRE L’auteur ERRO est un peintre islandais, de son vrai nom Gudmundur Gudmunson, naît à Ólafsvík le 19 juillet 1932.Il arriva en 1958 à Paris, après des études d’art et de mosaïque. Il deviendra l'une des figures majeures de la Figuration narrative. Foodscape a été réalisée en 1962, Toile d’une grande dimension soit 200 x 300 cm. Cette toile se réfère au genre de la nature morte, mais aussi comme le laisse supposé

consommation : Duane Hanson Biographie Duane Hanson, est né en 1925 et mort en 1996, c’est un sculpteur américain du courant de l'hyperréalisme. Entre 1946 et 1951 il obtient plusieurs diplômes en beaux-arts, le dernier dans l’État américain du Michigan. Hanson part ensuite enseigner les beaux-arts en Allemagne, notamment à Munich, avant de retourner aux USA, toujours comme enseignant. Il se met à créer dans son des personnages humains grandeur nature en effectuant des moulages directement sur ses

consommation : Duane Hanson Biographie Duane Hanson, est né en 1925 et mort en 1996, c’est un sculpteur américain du courant de l'hyperréalisme.   Entre 1946 et 1951 il obtient plusieurs diplômes en beaux-arts, le dernier dans l’État américaindu Michigan. Hanson part ensuite enseigner les beaux-arts en Allemagne, notamment àMunich, avant de retourner aux USA, toujours comme enseignant. Il se met à créer dans son des personnages humains grandeur nature en effectuant des moulages directement sur ses

Biographie: Duane Hanson, est né en 1925 et mort en 1996, c’est un sculpteur américain du courant de l'hyperréalisme. Entre 1946 et 1951 il obtient plusieurs diplômes en beaux-arts, le dernier dans l’État américain du Michigan. Hanson part ensuite enseigner les beaux-arts en Allemagne, notamment à Munich, avant de retourner aux USA, toujours comme enseignant. Il se met à créer dans son des personnages humains grandeur nature en effectuant des moulages directement sur ses modèles vivants. met

CLASSEUR D'HISTOIRE DES ARTS AFRICA France-Bénita 3èmeA HISTOIRE DES ARTS DNB, Session2013 Collège, J. Monod Mes cinq objets d'études : Art et guerre : œuvre secondaire ARMAN , Espoir de paix, 1976-1995, H : 32m, Beyrouth, Liban. Œuvre secondaire, Littéraire : Kressmann Taylor, Inconnu à cette adresse, 1938. Art et pouvoir : œuvre principale

Histoire Des Arts Sommaire Première œuvre : Marilyn de Andy WARHOL Seconde œuvre : Les sauts de Marilyn de Philippe HALSMAN Troisième œuvre : 7 ans de réflexion de Billy WILDER Quatrième œuvre : Supermarket Lady de Duane HANSON Cinquième œuvre : Pavillon de danse d'Embrun de Marilyne CHEVALIER Problématique : En quoi ces œuvres reflètent-elles la féminité ? Introduction : J'ai choisie le thème art rupture et continuité. Nous allons voir 5

HDA ÉTABLIR DES LIENS ENTRE DES ŒUVRES Mort en l’île __________________________________________________________________________ HISTOIRE DES ARTS Établir des liens entre les œuvres D’après les biographies des deux peintres, quel point commun y a-t-il entre leurs techniques picturales ? Les deux artistes utilisent des objets manufacturés pour réaliser certaines de leurs œuvres.

Définition de l’évaluation pour les candidats L’évaluation de l’histoire des arts prend appui sur un travail à dimension historique, artistique et culturelle en conformité avec l’esprit de l’enseignement de l’histoire des arts. Toutes les disciplines, mais en premier lieu celles de la culture humaniste, visant à développer la précédents ou contemporains curiosité et la créativité artistiques des élèves, à aiguiser leurs capacités d’analyse d’une oeuvre d’art, à les aider à se construire une