Histoire Des Arts Le Triomphe De La République

Le Triomphe De La République Présentation Observation et Interprétation Conclusion Présentation a) L'Oeuvre Le Triomphe de La République est une estampe . Elle est actuellement exposée au Musée Carnavalet , dans le 3ème arrondissement de Paris . Elle a été dessinée en 1875 b) Le Contexte Historique Le contexte historique de cette œuvre est riche ; en septembre 1870 , la République Française est proclamée , après la défaite de Sedan . Malgré celle-ci , cette nouvelle

 FICHE D’ACTIVITÉ THÈME / mots clés RÉPUBLIQUE / sculpture, république, Marianne, DISCIPLINE Arts plastiques - Histoire NIVEAU DE CLASSE NOMBRE D’ÉLÈVES 4ºESO NIVEAU CECR Fin A2 MINI DESCRIPTION DE L’ACTIVITÉ Il s’agit d’un activité d’analyse de la sculpture « Le Triomphe de la République » de Jules Dalou composée d’une série de questions et d’exercices + note historique. PRE-REQUIS à vérifier L2 DNL OBJECTIFS VISÉS

Histoire des Arts – 3ème Thématique : ARTS, états et pouvoir Domaine artistique : Arts et espace : L’architecture Les problématiques traitées : - L’image du pouvoir dans l’architecture - La continuité du pouvoir en place dans l’inscription du patrimoine Français - L’architecture comme arme et symbole politique et historique - L’inscription de la mémoire collective dans l’architecture - La commande publique de l’état. Les notions : - La place du pouvoir

Le triomphe de la mort de felix nussbaum (histoire des arts) Biographie de l’auteur : Le triomphe de la mort, Felix Nussbaum (1944) L’œuvre le triomphe de la mort a été peint en 1944 par Félix Nussbaum durant la troisième phase de la seconde guerre mondiale, la victoire des alliés. L’auteur, Félix Nussbaum Felix Nussbaum naît dans une famille juive à Osnabrück en 1904. Il suit des études artistiques et rencontre une artiste juive polonaise qui deviendra sa femme en1937.L'accession de Hitler

6 • Les thermes 6 • Les ouvrages d’art 7 La sculpture 8 Les arcs de triomphe 8 Colonne et autels honorifiques 9 Reliefs funéraires et sarcophages 9 Portraits 10 Les arts graphiques 11 La peinture romaine 11 Les stucs 11 Les mosaïques 11 Les arts mineurs 13 La verrerie 13 L’argenterie 13 La monnaie 13 La musique 14 La Rome Royale 14 La République Romaine 14 L’empire romain 14 Le bas empire 14 Sources 15 Annexes iconographiques

SOMMAIRE Introduction _________________________________page 4. « La Liberté », Nanine Jeanne-Louise Vallain. _____page 5-6. « Le Génie de la Liberté », Auguste Alexandre. _____page 7-8. « Le triomphe de la Liberté », Colinart. ___________page 9-10. « Liberté », Sébastien Langloys. ________________page 11-12. « Liberté », Paul Eluard. ______________________page 13-14. Conclusion-Sitographie _______________________page 15. INTRODUCTION Notre société moderne repose sur un nombre de principes

comme François Ier, et Louis XIV, avant de devenir musée en 1793. Aujourd'hui, ce musée universaliste se divise en huit départements : peintures, sculptures, antiquités grecques, orientales, étrusques, égyptiennes et romaines, objets d'art, arts de l'Islam et arts graphiques du Moyen Âge jusqu'à 1848. 35 000 œuvres, réparties dans 60 600 m² (plus 300 000 pièces en réserve). Des œuvres mondialement connues sont exposées au Louvre, parmi lesquelles La Joconde de Léonard de Vinci, la Venus de Milo ou le

Histoire Littéraire XIXe siècle 1. L’Histoire est très importante pour la littérature. Par exemple: l’Affaire Dreyfus. Il y a des écrivains pour et contre. Les Français aux 19e siècle croienet dans la futur. “L’avenir est dans le science”. Les banques jouent une rôle, obsession pour l’époque, on emprime, on change etc. Fin dus siècle: le cas Flaubert. Il n’y a pas d’ecrivains qui osent Flaubert au Xxe siècle. Symbolismes Correspondences Réligions XIXe:Les Révolutions (aussie révolutions économique

ENSEIGNANT Arc de triomphe de l’Étoile L’arc de triomphe de l’Étoile, dont la construction fut ordonnée par Napoléon Ier en 1806 en l’honneur des armées impériales, fut achevé sous le règne de Louis-Philippe en 1836. L’architecte Chalgrin s’inspira des arcs antiques pour en élaborer les plans. À travers son histoire, son architecture, ses inscriptions, ses sources d’inspiration et ses sculptures, l’élève perçoit la fonction symbolique de l’Arc. S’il célèbre toujours le triomphe des armées françaises

La Marseillaise La Marseillaise est aujourd’hui un symbole de la République française : elle en est l’hymne national à partir 1795 (interdite à plusieurs reprises lors de restauration de la monarchie). Elle a été écrite au moment de la Révolution française, au XVIII° s. Le contexte Son auteur Le maire de Strasbourg demande à cette date à Claude Rouget de Lisle d’écrire un chant de guerre. En effet, en pleine Révolution, la France déclare la guerre à l’Autriche et à la Prusse. Les Révolutionnaires