Histoire Des Arts Steve Reich

Histoire des Arts – Fiche élève SUJET D’ETUDE N° 4 Thématique : Arts, Techniques, expressions  Problématique : Comment l’Art met-il à la portée de tous, les mutations scientifiques et technologiques de la Société ? Domaine artistique (entourer le domaine choisi) Arts de l’espace Arts du langage Arts du quotidien Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du visuel Œuvre du programme choisie City Life (1995) de Steve Reich Matières concernées. Education Musicale Présentation de l’œuvre du

Histoire des arts : Différents trains de Steve Reich (1988) l) Présentation : Different Trains(d’une durée de 27 minutes) est une œuvre musicale pour quatuor à cordes et bande magnétique. Cette oeuvre a été composé par Steve Reich en 1988 et a remporté le Grammy Award de la meilleure composition de musique classique Contemporaine en 1989. Elle est constitué de 3parties : America-Before the War 9′ – Europe-During the War 7’30″ – After the War 10’30″ ll) Biographie de Steve Reich

| Musique | Steve Reich | Durée approximative | environ 24 minutes | Dates de composition | 1995 | Partition autographe | Boosey & Hawkes | Création | 7 mars 1995 Arsenal de Metz en France | Représentations notables | * 12 mars 1995 Première allemande par l'Ensemble Modern * mai 1995 Première anglaise par le London Sinfonietta | Histoire des Arts / Thématique/ Art Ruptures et continuités City Life est une œuvre de musique contemporaine de Steve Reich composée pour

Histoire des arts Nous avons choisi de vous présenter l'oeuvre de Steve Reich, City Life. Steve Reich est né le 3 octobre 1936 à New York, c'est un musicien et compositeur américain. Il est considéré comme l'un des pionniers de la musique minimaliste, un courant de la musique contemporaine. Il a commencé à prendre des cours de batterie à 14ans. Nous vous avons fait la présentation générale, c'est a dire l'introduction, ensuite nous allons vous presenter la description détaillé, le développement

Histoire des Arts 1. Présentez le compositeur de Different trains (date, nationalité, étapes importantes de sa vie, autres oeuvres, …). Steve Reich est un compositeur américain né le 3 octobre 1936 à New-York. Ses parents étant séparés, il vit avec son père à New-York, tout en rendant régulièrement visite à sa mère à Los Angeles (Californie). Il apprend le piano, mais s'intéresse rapidement aux percussions et devient batteur d'un groupe dès l'age de 14 ans. Après quatre ans d'études de philosophie

américain Steve Reich. Steve Reich est né le 3 octobre 1936 à New York. 2. Que signifie le titre « City Life » ? Le titre « City Life » signifie Vie urbaine (1995) 3. Quels sont les titres des différentes parties de son œuvre City Life ? Les titres des différentes parties de son œuvre City Life sont : -Check it Out. -Pile Driver/Alams. -It’s been a Honeymoon. -Heartbeats/Boats & Buoys. -Heavy Smoke. 4. Dans son œuvre City Life, Steve Reich parle

MIQUEL-BOULIE QUENTIN 3°4 DOSSIER HISTOIRE PYRAMIDE DU LOUVRE UN APERCU GEOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE Du Louvre à la Pyramide …...............800 ans d'histoire Avec 8,9 millions de visiteurs annuels en 2011, c'est le site culturel le plus visité en France devant la Tour Eiffel, la cathédrale Notre-Dame de Paris étant en tête. Avec 13,6 millions de visiteurs estimés, le Palais du Louvre est le plus grand Palais européen, il abrite aujourd'hui l'un des plus riches musées d'art du monde :

VALLERIE Tiphaine | 3e E | Histoire des Arts 11 Juin 2012 Sommaire Thématique 1: Arts, Etats et Pouvoir Français : L’Écriture ou la vie de Jorge Semprun Education musicale : Nuit et brouillard de Jean Ferrat Et : Différent trains de Steve Reich Histoire- Géo : Vive l’Allemagne Français : le journal d’Anne Frank Thématique 2 : Arts, Rupture et Continuité Arts plastiques : Fontaine de Marcel Duchamp Arts plastiques : Le déjeuner sur l’herbe de Manet Nuit

HISTOIRE  DES  ARTS     CLASSE  DE  3ème   THEMATIQUE  :  ARTS,  ETATS  et  POUVOIR   XXème  siècle       Problématique  :  «  L’Artiste  face  au  pouvoir  :  quelle  prise  de  position  ?  »       Objectifs  par  domaine   Arts  du  langage    Savoir   définir   les   éléments   d’une   autobiographie   dans   un   récit     (auteur   +

- Utilisation d’outils intéressants - Obligation de trouver un équilibre : on n’apprend pas sans déstabilisation Arrêté ministériel  du 28 août 2008 : « Tous les élèves doivent recevoir une formation sur l’histoire des arts » Cela veut dire que la discipline est vivante, qu’elle progresse et pour laquelle on s’interroge. L’art est une parole parlant de son époque, de son temps. =) Les élèves doivent avoir des repères, même si l’on part d’expériences