Histoire des idées

les intérêts et les limites d’argumenter par le biais de récits imagés avant de s’intéresser aux caractéristiques de l’essai. Les récits imagés ont souvent été plus appréciés du public car ils argumentent un point de vue au travers d’une histoire et des différents évènements qui viennent en bousculer le cours. On retrouve notamment la fable, qui est souvent associée à Jean de La Fontaine, mais dont les origines remontent à l’Antiquité et à Esope qui servira longtemps de modèle. On s’aperçoit

beaucoup de matière ainsi que du Royaume Uni. Fait de brillants études de droit, histoire et philosophie à Berne puis à Berlin où il fréquente le cercle des Hégéliens de gauche / Jeunes Hégéliens où il rencontre plusieurs figures importantes u socialisme de l’époque surtout les frères Bauer et Feverbach. C’est un cercle de réflexion politique qui essayera d’avoir beaucoup d’influence à l’époque, ils se servent des idées d’Hegel pour tirer des conclusions athées, individualistes, révolutionnaires.

doivent aussi être respectées (ex. : le personnage doit avoir existé au XXe siècle, en Amérique, etc.). [pic]Fais un remue-méninges sur ton sujet, seul ou avec d'autres. Pose-toi des questions sur ton sujet (exemple). [pic]Pour t'aider à trouver des idées, essaie de répondre aux questions suivantes concernant ton sujet :     Qui ? Quand ? Quoi ? Où ? Pourquoi ? Comment ? [pic]Cerne ensuite l'objet précis de ton exposé. Une fois les limites bien établies, ne sort pas de ton sujet. [pic]N'essaie pas

politiques » ou dans « idées politiques », le mot le plus important n’est pas politique. La politique et le politique c’est quelque chose qui est produit par la société. En retour le politique produit certaines dimensions de la société. On ne peut pas détacher des idées du contexte social. Il y a un jeu subtil d’interaction réciproque entre les deux. Chez MARX, le MARX le plus connu, on peut parler de la théorie du reflet : les idées dominantes dans une société sont les idées de la classe économiquement

longtemps avant la révolution, cette pièce peut apparaître comme un prémice des idées de la Révolution Francaise. En effet, elle s'inscrit dans le cadre des principes et idées nouvelles propagées par les Lumières qui luttent contre l'absolutisme, l'abus d'autorité ou encore les fausses idées propagées par la religion. Dans sa pièce, Marivaux dénonce la noblesse, ses privilèges et les inégalités sociales a travers une histoire se déroulant dans le monde grec dans laquelle 2 maîtres accompagnés de leurs

montre encore une fois que la Guerre a été dévastatrice et marquante pour chaque nation. Ngangou Vhienne 3e3 Histoire de l'art Titre de l’œuvre : ''Ma maman'' Ce tableau a été peint par Abel Faivre (1867-1945) en 1916. Le technique utilisée est la lithographie (reproduction de dessins gravés sur de la pierre calcaire). La hauteur du tableau est de 5 cm et

L’Europe et le monde au XVIIIème siècle H1. L’Europe dans le monde au début du XVIIIème siècle I. Bordeaux, un port de l’atlantique Comment se manifeste la prospérité de Bordeaux ? A. Le port de Bordeaux peint par Vernet P 14-15 Fiche Histoire de l’Art B. Le commerce colonial Documents 1 et 6 p 16-17 Bordeaux est le port français qui fait le plus de commerce avec les colonies américaines. Il augmente très fortement dans la seconde moitié du XVIIIème siècle. Ce surplus de richesses a transformé la

candidat de faire la preuve de ses connaissances tout en les situant dans un questionnement (= problématique).En histoire comme en géographie, les sujets portent sur un ou plusieurs thèmes ou ensembles géographiques du programme. En histoire, les sujets doivent privilégier une période large, mais ils peuvent porter aussi sur un tableau à un moment de l’évolution historique. En histoire comme en géographie, les productions graphiques (schémas, …) que le candidat peut réaliser à l’appui de son raisonnement

s’exprimer est un droit fondamental, elle s’extériorise de différentes manières, sous forme artistique ou sous une forme plus formelle. Une question revient souvent : les genres de l’argumentation sont-ils les seuls outils efficaces pour défendre des idées ou d’autres formes d’arts peuvent atteindre ce but ? Il existe deux genres d’argumentation, l’argumentation directe et l’argumentation indirecte. Certains genres argumentatifs peuvent néanmoins avoir pour simple but de divertir sans l’optique de lutter

Fiche de lecture Date de rédaction : 26 septembre 2013 Texte étudié : GOMBRICH, Ernst. « L’art et les artistes », Histoire de l’art. Phaidon, Paris. 2002 (1950), p. 21-35. L’auteur  Ernst Gombrich (Ernst Hans Josef Gombrich), né le 30 mars 1909 à Vienne et mort le 3 novembre 2001 à Londres, est un spécialiste de l’histoire de l’art et de l’iconographie du xxe siècle célèbre pour ses ouvrages. Auteur d’une dizaine d’ouvrages dont plusieurs portent sur la Renaissance, Ernst Gombrich