Histoire Des Idées Et Des Arts

capitale iséroise, mêle, non sans audace, une histoire séculaire à la modernité la plus en pointe. Cette ville offre de nombreuses richesses hiver comme été.  Amateurs de patrimoine ou de sciences et techniques, ses sept musées vous ouvrent leurs portes. Chaleureuse et captivante, Grenoble vous attend ! Plaque tournante du tourisme grâce à sa situation géographique privilégiée, la capitale des Alpes et du Dauphiné, est aussi une métropole des arts et idées. Que vous l’embrassiez d’un seul regard du

Histoire des arts Allemand Nous allons tout d'abord présenter une courte biographie de chaque peintre ainsi que leur implication dans le mouvement « die Brücke » et le Nazisme, puis nous présenterons les deux tableaux. Emil Nolde (1867-1956) Emil Nolde naît le 7 août 1867 à Nolde, dans une famille de paysans. De son vrai nom Emil Hansen, il prend le nom de son village natal aux confins de l'Allemagne et du Danemark. Emil adhère tout de suite aux idées

Histoire de la danse * Table des matières A. ORIGINES 4 B. ANTIQUITE 5 C. LE MOYEN AGE et LA RENAISSANCE 5 D. LE XVII° siècle 5 E. LE XVIII° siècle 6 F. Le XIX° siècle 6 1. Première moitié du XIXème siècle : le ballet romantique 6 2. Dernière partie du XIXème siècle : le ballet académique 6 G. Le XX° siècle 7 1. Le ballet russe 7 2. Les ballets suédois 8 3. L’école Néoclassique 8 3.1. Georges Balanchine 8 3.2. Serge Lifar 8 4. La danse moderne 9

« particulière » dans laquelle il vit. Recyclage et déchets Histoire des déchets et de leur gestion Un ouvrage qui explique les principes de collecte, de tri, de recyclage et d’incinération. Il envisage également les conséquences environnementales et écologiques. Recyclage et déchets Le verre • Utilisation • Fabrication • Recyclage Un ouvrage consacré au verre qui aide à prendre conscience du gaspillage et des dommages causés par les déchets. Il donne des idées pour agir et protéger l’environnement Recyclage

 HISTOIRE LITTÉRAIRE : DOSSIER N°2 Un tournant Artistique et culturel : Le XVIIème siècle PREFACE: Le XVIle siècle est le siècle de l'ordre, de la grandeur et du classicisme, sur un fond d'autoritarisme gouvernemental. Pendant la première partie du siècle, la France domine l'Europe par les lettres et les arts. Le XVIIe siècle commence historiquement en 1610 avec la régence de Marie de Médicis et se termine en septembre 1715 avec la mort de Louis XIV. Avec l'avènement de Louis XIV s'établit

Brest sans interruption jusqu’à aujourd’hui. Comme l’écrit Jean-Yves Guengant dans son livre “Brest et la franc-maçonnerie” : “L’histoire de la loge de Sully peut parfois se confondre avec celle de la ville de Brest”. En effet, tout au long de son histoire, les membres de la loge de Sully sont restés fidèles aux engagements du Grand Orient de France qui exigent de ses membres non seulement de s’améliorer soi-même mais surtout de travailler à l’extérieur du temple pour faire progresser l’homme et la

connais pas, des coutumes que tu pourras découvrir. Ces œuvres peuvent être d’actualité, dans un contexte connu, ou raconter des faits historiques (ou se plaçant simplement dans le passé). La littérature nous a ainsi permis de nous souvenir de notre histoire avec précision car les souvenirs transmis à l’oral finissent toujours par être modifiés. La littérature a permis aux auteurs de s’engager, de prendre parti. Ce fut le cas d’Emile Zola qui s’opposa à l’armée et publia, dans le journal L’Aurore,

répond plus à des règles précises d’écriture. Le roman peut privilégier l’étude des personnages (L’étranger d’Albert Camus, Le R et le N de Stendhal), les événements racontés (romans historiques, policiers), et d’autre l’étude de la société et de ses idées (VH Les Misérables, le romancier naturaliste Zola, les philosophes des lumières (Candide de Voltaire)). Le nouveau roman : Ce mvt littéraire date de 1960, le personnage est réifié, il n’est plus porteur de sens, et ne devient plus la seule préoccupation

siècle Travail présenté Monsieur Alain Fortin Département des arts Cégep Lévis-Lauzon Le 21 avril 2010 Table des matières Introduction……………………………………………………………………………p.3 1. L’image du corps dans les arts et sa symbolique dans la décennie de 1960……..p.5 A. Contexte historique dans le monde………………………………………...……p.5 B. L’image du corps dans les arts et sa symbolique……………………………….p.7  2. L’image du corps dans les arts et sa symbolique dans la décennie de 1970……p.10 A. Contexte

méditerranée s’étend sur plus de quatre mille ans, ce qui ramène à des proportions plus que modestes notre civilisation industrielle vieille au plus de deux mille ans. Les civilisations antiques se caractérisaient par la lenteur de la propagation des idées. Les influences provenaient des guerres, des échanges commerciaux et de la culture en général. La création de l’empire perse rassemblât en un seul Etat tous les éléments des grandes civilisations, favorisant un brassage culturel sans précédent