Histoire Des Institution De 1870 à 1945

CHAPITRE 3 : LE MODELE AMERICAIN ILes fondements du modèle américain : le libéralisme Sur quels fondements repose le modèle américain ? A) Les fondements politiques Le régime américain repose sur la démocratie libérale, c’est-à-dire un régime politique garantissant l’exercice des libertés fondamentales. 1- Une démocratie libérale Le régime américain est déjà un vieux régime au moment de la Guerre Froide. Il repose en effet, sur une constitution rédigée en 1787 et qui est toujours en vigueur, ce qui

Histoire Sujet 1 I Questions 1. Soulignez les dates du Second Empire et indiquez le nom du souverain qui régnait en France à cette époque. 1848-1870 ● 1804-1815 ● 1852-1870 Louis-Napoléon Bonaparte ou Napoléon III 2. En quelle année la révolution russe a-t-elle eu lieu ? 1917 3. En rédigeant un développement construit, décrivez l’évolution de la médecine au XXe siècle et expliquez son impact sur la société. Au XXe siècle, la médecine fait des progrès phénoménaux au point de devenir une des activités

personne chargée de fonctions qui étaient autrefois dévolues au clergé, dans une institution catholique. Dans la seconde moitié du XIXe siècle, sous la IIIe République, la laïcité est devenue une conception de l'organisation de la société visant à la neutralité réciproque des pouvoirs spirituels et religieux par rapport aux pouvoirs politiques, civils, administratifs. Le but était de lutter contre le cléricalisme, c'est-à-dire l'influence des clergés et des mouvements ou partis religieux sur les affaires

-Bicamérisme | Ier République (Convention, Directoire et Consulat ) | IV. De l'an XVIII (22frimaire) – (13décembre1799) et sénatus-consultes du 14thermidor an X (18mai1804) | 1799-1804 | -Confusion des pouvoirs au profit du premier consul (à vie en l'an X) -Contrôle de constitutionnalité des lois | Ier Empire | V. De l'an XII (sénatus-consultes du 28 floréal) – (18mai1804) | 1804-1814 | -Confusion des pouvoirs au profit de l'empereur (césarisme) | Ier Empire |

par la guerre ou par des cataclysmes naturels. Son histoire se présente en quatre périodes et selon trois régimes politiques successifs: 1. la ville coloniale de 1642 à 1760, sous le régime des gouverneurs et intendants français; 2. la ville commerciale de 1780 à 1840, sous le régime des gouverneurs anglais et des commissaires ; 3. la ville industrielle de 1840 à 1955, sous de régime des municipalités (charte); 4. la ville internationale de 1955 à maintenant, sous régime composite d'institutions

avec le principe d’organisation  des  institutions  étatiques  et  de  la  séparation  des  pouvoirs. Chaque séance thématique contient un résumé et les objectifs de la séance, plusieurs documents et des exercices. Ce semestre, les exercices à réaliser sont de trois types : rechercher les notions fondamentales, répondre aux questions courtes et préparer la dissertation. Les notions fondamentales   et   les   questions   courtes   permettent   d’accéder   à   la   dissertation   plus   facilement

siècle & Yankel FIJALKOW Maître de Conférences Université Paris 7 La fin des Trente Glorieuses a rappelé l’existence du mal-logement qui désigne aujourd’hui en France, plus de trois millions de personnes habitant des logements surpeuplés ou sans confort, des habitations de fortune, des garnis et hôtels meublés1. Le souci de l’affichage politique, ou celui de « coller avec de nouvelles réalités » a permis l’apparition de nouveaux termes (« logement décent », « habitat indigne »2), supposés renouveler

I - L'âge industriel et sa civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939 (15 heures) Cette partie du programme est à traiter dans la longue durée qui convient à l'étude d'une civilisation. 1 - Transformations économiques, sociales et idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord Il s'agit de prendre la mesure de la croissance sur près d'un siècle et de la mettre en relation avec son origine : le processus d'industrialisation. L'approche des formes et des phases de ces

Ford "vous pouvez choisir la couleur que vous voulez, du moment qu'elle est noire"). déjà un procédé de fabrication moderne à cette époque. / même entreprise, même type de produit : machines remplacent les ho (automatisation) : produire encore +, + vite ; hors EU (délocalisation) : échanges facilités XXe a connu bouleversement de la production  comment passé d'un processus à autre ? comment croissance éco et mondialisation se nourrissent-elles mutuellement ? I. les temps de la croissance def croissance

GENERALE DE L’EDUCATION COMMISSION NATIONALE D'HISTOIRE ET DE GEOGRAPHIE PROGRAMME D’HISTOIRE - septembre 2004 - PRÉFACE Le Sénégal a hérité de l’époque d’avant indépendance une certaine forme d’écriture des programmes pédagogiques, forme qui a consisté à lister les matières (contenus) sans que l’on sache, de manière explicite, les compétences à installer chez l’apprenant : enseigner était alors essentiellement un art fondé sur la divination des intentions. C’est ainsi que les méthodes