Histoire des Juifs en Roumanie

1815=
Conquête
Napoléonienne
de
l’Orient
 1821
 Royaume
Grec
indépendant
 1830
 Naissance
de
la
Serbie
 1830
 Ambitions
du
Pacha
d’Egypte=
1°
crise
d’Orient
 1853
 Guerre
de
Crimée=
2°
crise
d’Orient
 1859
 Formation
d’un
état
indépendant
de
Roumanie
(Valachie+
Moldavie)
 1878
 Traité
de
Berlin
(Bismarck).
Annexion
Bosnie‐Herzégovine
par
l’Autriche‐Hongrie.
3°
crise
d’Orient
 1903
 Révolte
des
jeunes
Turcs.
Début
de
création
de
la
Macédoine=
4°
crise
d’Orient
 1912
 Naissance
de
l’Albanie


décrire les atrocités et l’horreur vécues. Identifier et contextualiser l’œuvre 1) Primo Levi rédige, entre 1945 et 1947, Si c’est un homme. Son récit autobiographique présente l’univers concentrationnaire nazi, la déportation et le génocide des juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. 2) Chimiste italien arrêté comme résistant, Primo Levi est déporté dans le camp d’Auschwitz en 1944. Si c’est un homme rapporte le vécu de Primo Levi durant sa déportation. Mettre en relation avec un autre domaine

(Factory Act), durant l’an 1833 notamment. Les mentalités évoluent progressivement, notamment chez les Tory qui se renomment Parti Conservateur en 1832. A partir de 1852 la démocratisation se poursuit lentement avec l’ouverture du parlement aux Juifs en 1858 (fin du serment chrétien) ou encore, trois ans plus tard, la suppression des taxes et droits de timbre sur les journaux, leur donnant une place centrale dans la vie politique britannique. En 1867, sous le gouvernement conservateur de Derby

la Moravie, la Slovaquie, la Bosnie-Herzégovine, la Galicie, le Trentin et l’Istrie. Tout rattachement de l’Autriche à l’Allemagne est interdit. La Hongrie devient totalement indépendante et acquiert également ses dimensions actuelles, cédant à la Roumanie la Transylvanie. D’autre part, le traité de Neuilly, qui a eu lieu le 27 Novembre 1919, fait perdre à la Bulgarie la Thrace, qu’elle cède à la Grèce. Enfin le traité de Sèvres (10 Août 1920) règle le sort de l’Empire Ottoman : La Turquie

 Histoire des idées politiques Marc OLLIVIER Docteur en droit public Maître de conférences en droit public à l’UCLy Semestre 6 : février-mai Cours magistral de 42 heures Année 2008-2009 BIBLIOGRAPHIE GENERALE INDICATIVE : BAUDOUIN (J.), Les idées politiques contemporaines, P.U. Rennes, 2002. BRAUD (P.) et BURDEAU (Fr.), Histoire des idées politiques depuis la Révolution, Montchrestien, 1983. CHABOT (J.-L.), Histoire de la pensée politique, Masson, 1988. CHATELET (F.), PISIER

langues, par intérêts convergents contre la Russie, il va y faire triompher le point de vue autrichien. Ce traité de Berlin va être un traité scandaleux qui va être à l’origine de la première guerre mondiale. Deux provinces anciennement turques, la Roumanie et la Serbie sont proclamées indépendantes. Certes, une troisième province, la Bulgarie est proclamée autonome et deviendra indépendante en 1908. Le plus grave est que l’Autriche obtient le droit d’occuper et d’administrer la Bosnie-Herzégovine.

000 21 100 000 Chine 3 800 000 16 200 000 20 000 000 Indonésie - 4 000 000 4 000 000 Allemagne 3 250 000 3 810 000 7 060 000 Pologne 320 000 5 500 000 5 820 000 Japon 1 300 000 700 000 2 000 000 Yougoslavie 300 000 1 400 000 1 700 000 Roumanie 520 000 465 000 985 000 Hongrie - - 750 000 Grèce - - 574 000 France 238 000 330 000 541 000 Autriche 380 000 145 000 525 000 Italie 330 000 80 000 410 000 Tchécoslovaquie - - 400 000 Royaume-Uni 382 600 67 800 450 400 États-Unis

 Cours d’Histoire 1èreS Histoire 1° : Questions pour comprendre le vingtième siècle Programme : Les thèmes et les questions peuvent être articulés dans un ordre différent de celui de leur présentation, à l'exclusion du thème 1 qui ouvre obligatoirement la mise en œuvre du programme.   Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle (9-10 heures) Questions Mise en œuvre Croissance et mondialisation - La croissance

population 3. La justice, entre ordinaire et exception II. Répression et exclusion 1. Le procès de la République 2. La lutte contre la franc-maçonnerie 3. La traque des communistes III. La xénophobie, les camps d’internement IV. La persécution des juifs 1. L’antisémitisme français 2. La genèse de la « Solution finale » 3. Une politique raciale (1940-1942) CHAPITRE V - DANS LA GUERRE TOTALE NAZIE (1942-1944) I. – Guerre mondiale, guerre totale II. Le débarquement en Afrique du Nord III. La collaboration

HISTOIRE DU TEMPS PRESENT A. Lauro ➢ Slides du Power Point disponible sur iFUSL ➢ Examen écrit, 4 questions, QCM, questions ouvertes brèves, question sur un document vu au cours (analyse et commentaires), question transversale. ➢ Lecture facultative : HOSBAUM Eric J., L'âge des extrêmes. Histoire du court XXe s., Bruxelles, Complexe, 1999 (réédité André Versaille 2008) Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro 1 Introduction : Spécificité et enjeux