Histoire Des Relations Internationales De 1919 A 1945

 Histoire Economique S. Godts Syllabus + Note de cours + Schéma + Synthèse Année Académique : 2014-2015 Table des Matières L’essor économique de l’Europe et l’âge d’or du capitalisme libéral (1er quadrimestre). 5 Introduction 5 Section 1 : Le monde préindustriel 9 Les principales caractéristiques de l’économie ancienne (< 1700) et son évolution 9 Les changements économiques, sociaux et institutionnels au 18e siècle. 12 Croissance démographique - Développement du grand commerce

Claire Chauvallon A1 Etude SSH : SHANGHAI SOMMAIRE I. HISTOIRE DE SHANGHAI 1) L’arrivée des étrangers et la mise en place des concessions………………p.4 2) Les bouleversements politiques entre 1853 et 1864………………………….p.7 3) La révolution de 1911…………………………………………………………………………p.9 4) Shanghai, le foyer de la révolution entre 1919 et 1937……………………..p.11 5) La guerre sino-japonaise de 1937 et l’occupation……………………………..p.15 6) La désillusion de l’après-guerre………………………………………………………

: Les définitions de la matière et de ses concepts : Que sont les relations internationales ? Sont internationales les relations qui dépassent les limites d'un seul État, qui se situent donc dans le cadre de la communauté internationale, et ainsi échappe à l'emprise d'un pouvoir étatique unique. Cela conduit donc à établir des relations entre les États mais aussi entre les organisations internationales, lesquelles relations imposent des règles juridiques au motif qu'il n'existe pas de société

Fascisme Le fascisme (en italien fascismo) est un mouvement politique italien apparu en 1919. Très utilisé, le terme a par la suite pris un sens beaucoup plus large, notamment pour désigner dans leur ensemble, durant les années 1930, les mouvements politiques ayant eu en commun des thèmes et des représentations politiques avec le mouvement italien. Le terme même vient du mot « fascio » (« faisceau ») désignant le rassemblement des fusils au repos ou l'attribut du licteur dans la Rome antique[1]

RELATIONS INTERNATIONALES Livre de Mr Cohen / Nouveau Manuel de science politique Laroche Josépha / LJDJ / Politique internationale 2000 Battistella / Théorie des relations internationales 2009-10-11 points (connaissance brutes) et 1 a 10 points (question subtile qui amène un oui et un non). Introduction C’est une branche de savoir spécifique. On écrit cette matière avec des majuscules pour l’enseignement. Il est important de comprendre ce que sont les nations mais aussi

composition chimique de la roche, le magnétisme et bien d’autres choses encore. En corrélant les couches entre elles (c.a.d.: elles se sont déposées en même temps), on peut donner un âge aux couches qui nous intéressent. On dira alors: cette couche a un âge crétacé, ou hauterivien (une période du Crétacé), voir encore plus précis. Cette méthode est dite relative parce que l'âge numérique du Crétacé peut changer (avec des mesures plus précises - voir ci-dessous), mais le Crétacé restera le Crétacé

Année Scolaire 2008/2009 Remerciements Aux professeurs qui nous ont encadrés dans ce travail pour leurs disponibilité et leur soutien. A Madame Ann-Kristin Hansen qui nous a si gentiment reçus et donné de son temps pour répondre à nos questions. A Madame Isabelle Monceyron qui a répondu à nos questions avec sincérité et disponibilité. A Madame Fournier notre professeur documentaliste pour sa participation active dans nos recherches. Table des matières INTRODUCTION 5 1. LA

« Zeitgeist » a) Contexte politique, économique, religieux et social et c’est de la que naissent les problèmes b) Création des théories poilitiques pour trouver des solutions aux grandes questions de l’époque c) Idées murissent (doivent se répandre) et donnent naissance à des mouvements sociaux qui veulent changer les choses jugées fausses ou dépassées Théoriciens de l’époque Ils vivent dans un contexte différent d’aujourd’hui dont il faut être conscient. Selon Kölz, il y a 2 motivations :

La genèse du Nazisme Enéa Cordoba Pourquoi les juifs ? 1) Motivation, introduction 2) Le début de l’idéologie aryenne A) Les sources, les idées 3) Hitler A) Biographie B) Psychologie C) La vision du monde d’Hitler C.1) antisémitisme C.2) déicide C.3) les lois de Nuremberg 4) Conséquences : la Solution Finale 5) Qu’en est il aujourd’hui ? (la

Relations internationales Chapitre préliminaire : l’objet de relations internationales Les Relations internationales (RI) se situent dans un endroit où convergent différentes disciplines : sciences po, histoire diplomatique, histoire, droit international public… Définition : Les RI ont la prétention de fonder leurs analyses sur « l’international », c’est situer le cadre des études au-delà des frontières du national, de l’État. Les RI aux 6 et 5èmes siècles avant JC, sont issues des premiers rapports