Histoire du monde

Auteur : Julien Dubreucq Discipline : histoire-géo Niveau : Bac Citations et expressions pour ouverture ou fermeture de dissertation Il est toujours bienvenu de démarrer ou de finir une dissertation d’histoire ou de géographie par une citation ou une expression, à partir de laquelle vous pouvez appuyer votre réflexion. Naturellement, certaines citations peuvent étayer vos idées durant le développement même, par exemple en début de grande partie. Voici quelques citations qui pourront vous être

jour le 3 novembre 2011.Consulté le 27 décembre 2014. Internet dans le monde, 12p. Disponible sur internet: http:// www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/internet-monde/historique.shtm l • RAYMOND, Jean-Luc. Histoire d’Internet : l’Histoire d’internet en 8 épisodes (en ligne) NetPublic. 04 septembre 2014. Consulté le 27 décembre 2014. Culture, éducation , 8p. Disponible sur internet : http://www.netpublic.fr/2014/09/histoire-d-internet/ Webographie (suite): • Un bref historique de l’Internet

Motivation-> determiné par automatisme= mecanisme Motivation : pousse Motif : aspire * Le devenir des societés animal est repetitif * Alors chez les animaux : aucune histoire C- Devenir historique n’est pas une autre forme de devenir Histoire : a l’homme comme objet Txt de Cournot Theme-> Histoire ou l’evenement historique Catégorie : « evenement historique » constuite en négatif -> il ne sagit pas d’une suite devenement naturel En negatif on la construit Cournot

sur la Chine dans Histoire du monde au XVème siècle, dir. P. Boucheron, Fayard, 2009. Vincent Cronin, Matteo Ricci le sage venu d’Occident, Albin Michel, 2010 (1ère édition 1957). Biographie romancée du jésuite Matteo Ricci. G. Béguin et D. Morel, La Cité Interdite des Fils du Ciel, Découvertes Gallimard, 1996. Manuel Seconde, Nathan, coll. Sébastien Cote. ww.arte.tv/fr/archive Wikipedia : carte de Ptolémée. Le trône de l’empereur dans la salle de l’Harmonie suprême. Le monde, l’Europe, la Chine

différentes époques, différents lieux, et de différents mondes, le poète permet au lecteur de s’évader du logique, soit, du monde dans lequel il vit. Ceci, pour quelques instants :le temps d’une lecture. Achim Von, poète Allemand, l’exprime ainsi : « Le poète est celui qui a accès à un autre monde. ». Cela veut tout simplement dire, que le poète a la capacité de percevoir le monde d’une autre manière que celle que nous connaissons. Il a donc l’habilité de faire plonger le lecteur dans cet autre univers

question…………………………………………………………………………. 8 2.1.La réalité narrative…………………………………………………………………………..... 8 2.2. Le monde du texte et du lecteur………………………………………….…………………..13 2.3. La lecture comme formation et expérience………………………………………………….15 III. Qu’est que je peux apporter de nouveau à mon sujet «L’influence de la littérature sur la vie réelle » ? ……………………………………………………………………….………… 21 3.1. La littérature permet-elle de mieux comprendre le monde et soi-même ?…………………..22 3.2. Comment la littérature transforme-t-elle toute la

Depuis plusieurs siècles, le monde les a choisi comme modèle comme dans les choix économiques (leur système économique s’est imposé partout dans le monde) mais également dans l’art ou la culture (le cinéma américain est très apprécié à l’étranger) ou encore la diversité culturelle présente sur nos terres européennes. Il est dès lors naturel de s’intéresser à leur Histoire commune qui créa, durant les derniers siècles, un climat de stabilité présent à travers le monde entier. En effet, c’est

J’les entend tous ces zoulou, ils parlent de nous, qu’est qu’ils en savent des braves, nous on a galérés grave, qu’est ce qu’il connaissent de notre histoire, on revient de loin, passé trouble, présent fragile, avenir incertains, y’a ptet pas une équipe dans le rap qui ai tant souffert, la rue on y était, on y a saigné a cœur ouvert, la preuve nos frère sont tombés, on rejoint leur tombes pendants que les autres ne font que rapper, chez nous c’est l’hécatombe, alors ne venez pas tester

 HISTOIRE – GÉOGRAPHIE I/ Qu’est-ce que l’Histoire ? Au départ, l’HISTOIRE est une science et pas une discipline scolaire. Comme toutes les sciences il s’agit d’un ensemble de démarches et de méthodes. En Histoire, on s’intéresse aux ruptures et aux continuités. Le Passé laisse des traces.  Le métier de l’historien est de confronter des traces. On étudie les traces de façon objective mais l’interprétation de ces traces peut être différente selon les historiens. Il s’agit de proposer une construction

IDÉES DE PROBLÉMATIQUES EN VUE DU CCF HISTOIRE & GEOGRAPHIE HISTOIRE 2nde Humanisme et Renaissance En quoi Humanisme et Renaissance proposent-ils une nouvelle vision de l’Homme et du monde ? En quoi Érasme symbolise-t-il (révèle-t-il) le caractère européen de l’humanisme ? Quelle vision originale (ou nouvelle vision) de l’Europe Érasme symbolise-t-il ? Comment Érasme renouvelle-t-il la vision politique de l’Europe du XVIe siècle ? En quoi sa connaissance du corps révèle-t-elle chez Vinci un savoir