Homosexualité Déviance

[pic] Introduction 2 • Biographie : 2 • Interactionnisme symbolique : 2 • L’œuvre « Outsiders » : 2 1. Définition de la déviance : 3 A. Le double sens d’Outsiders : 3 B. Les différentes formes de normes : 3 C. Les différentes transgressions des normes : 4 D. Les différentes définitions de la déviance : 4 E. Les différentes réactions des autres : 5 F. Différentes catégorisations de déviant : 5 G. La carrière des déviants : 8 2. Exemples d’individus déviants 9 2.1 Les fumeurs de marijuana :

souffrance liée à l’éloignement de sa mère biologique? À la recherche d’une identité? ou en raison de mauvaises fréquentations? Afin de comprendre les enjeux de la délinquance, nous définirons tout d’abord les termes de «  délinquance » et de « déviance ». La distinction est importante puisque les réponses apportées à ce type de comportements ne sont pas les mêmes. Les dictionnaires de criminologie définissent aujourd’hui la délinquance comme «l’ensemble des crimes et des délits considérés sur

marijuana dans les années 1950. Il choisit de faire une observation participante, afin de connaitre les représentation du monde de ses « déviants ». Il construit une théorie interactionniste de la déviance, en réaction à la tradition fonctionnaliste. Il refuse, en particulier, du fonctionnalisme l’idée que la déviance soit le produit de facteurs sociaux pesant sur les individus. L’acte déviant est pour lui le résultat d’un double processus: Premièrement, l’acte doit étre défini comme déviant par la société

supprimer la déviance ? Pour répondre a ce questionnement, nous expliciterons dans une première partie le contrôle social en deux point tels que les différentes formes du contrôle sociale avec les contrôle social formel et informel, et l'évolution du contrôle social avec des normes qui évolue et les normes juridiques qui font évoluer les normes et comportements sociaux. Puis, dans une deuxième partie, nous nous intéresserons à la déviance en deux points tel que la relativité de la déviance et la déviance

un adolescent. Alors, de ce fait la courbe du taux de criminalité diminue au fil de l’âge, l’adulte n’aspire plus à la déviance et à un éventuel rapport à la criminalité. Environnement socioculturel Scolarisation L’éducation des jeunes peut avoir des effets positifs et négatifs sur leur environnement. En effet, une part de scolarisation peut prévenir sur la déviance d’un individu pour plusieurs raisons : D’après Usher (1993), l’école à un effet « civilisateur ». Elle prépare à

les policiers, les douaniers, les enseignants, les travailleurs sociaux, etc.) et le contrôle social informel (chacun surveille chacun, il est peu compatible avec le respect de la vie privée). Cf. : Becker, outsiders (étude de la sociologie de la déviance). Etude aux Etats Unis sur les musiciens de Jazz qui fument de la marijuana. Il dit qu’il faut d’abord définir les normes des groupes auxquels on appartient. JP Sartre, l’être et le néant, « la vie est un immense théâtre où les gens jouent des rôles

sociaux -ou ensemble d’individus qui partagent certaines caractéristiques sociales. Un individu déviant est un individu qui s’écarte et ne respecte pas les normes et valeurs admises par la société. On peut alors définir la délinquance comme de la déviance car elle représente aussi une transgression des normes, en plus de cela la délinquence entraine une sanction juridique et pas seulement un réprobation sociale. Comment expliquer que la fréquence et les formes de la délinquance diffèrent d’u groupe

1. Le double sens de « outsider » Il s’agit ici de définir les catégories de « outsider », de « déviance » et de « norme » de manière à expliciter l’objet d’étude de Becker et le cadre théorique dans lequel s’inscrit son travail. Un outsider désigne dans une première acception un individu supposé avoir transgressé une norme, et donc considéré comme étranger au groupe social dans lequel cette norme est véhiculée. Cependant, l’individu étiqueté comme étranger peut ne pas accepter la norme selon laquelle

Psychopathologie clinique, Université LouisPasteur, Strasbourg (Rapporteur) Monsieur Patrick-Ange RAOULT, Maître de Conférences en Psychologie Clinique, Université de Mendès France, Grenoble Monsieur Dominique BODIN, Professeur en Sociologie de la déviance et de la violence, Université Haute Bretagne Rennes II Monsieur Paul TAYLOR, Professeur en Sciences de l’Éducation, Université Haute Bretagne Rennes II /(Directeur de thèse) Monsieur Loïc VILLERBU, Professeur de Psychologie et de Criminologie, Université

Ecole de Chicago : l’interactionnisme symbolique Texte n°9 : Becker (Howard), « Le double sens de « outsider » in Outsiders, Etudes de la sociologie de la déviance, Paris, Métailié, 1985, pp. 25-42. (1ère éd. orig. 1963). Texte n°10 : Becker (Howard), « Types de déviance. Un modèle séquentiel » in Outsiders, Etudes de la sociologie de la déviance, Paris, Métailié, 1985, pp. 43-63. (1ère éd. orig. 1963). Références complémentaires : L’ouvrage duquel sont tirés les chapitres [Lire notamment la préface