Horla 14 Aout

résistait ou mourait, On entendit ce cri monstrueux : Je veux vivre ! Le canon stupéfait se tut, la mêlée ivre S'interrompit... Le mot de l'abîme était dit. Et l'aigle noire ouvrant ses griffes attendit. Victor Hugo,(1872). Texte : ………………………….….. 19 août. - Je le tuerai. Je l'ai vu ! je me suis assis hier soir, à ma table [...]. Donc, je faisais semblant d'écrire, pour le tromper, car il m'épiait lui aussi ; et soudain, je sentis, je fus certain qu'il lisait par-dessus mon épaule, qu'il était là, frôlant

la littérature française par ses six romans, dont Une Vie en 1883, Bel-Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, et par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla en 1887. Ces œuvres retiennent l‟attention par leur force réaliste, la présence importante du fantastique et par le pessimisme qui s‟en dégage le plus souvent mais aussi par la maîtrise stylistique. La carrière littéraire de Guy de Maupassant se

Folle TEXTE INTÉGRAL . . . . . . . . . . . . . ŒUVRE INTÉGRALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 16 17 20 q Rédiger la fiche biographique d’un auteur q Étudier un incipit de nouvelle q Apprécier l’écriture de Maupassant q Étudier une nouvelle : un récit complexe un récit réaliste • Contes de la Bécasse, Guy de Maupassant . . . . . . . .

montrer les déterminismes biologiques et sociaux qui pèsent sur l’homme => Darwin et sa théorie de l’évolution, Auguste Comte et sa théorie positiviste)… 3. Biographie : Guy de Maupassant (1850-1893) Maupassant est né à Fécamp (Normandie) en août 1850. Maupassant est élevé par sa mère, passionnée de littérature et amie de Flaubert. Celle-ci l’encourage et lui sert de guide dans ses lectures. À l’âge de douze ans, il entre au collège religieux d’Yvetot et termine ses études secondaires au lycée

excès physiques, des « paradis artificiels » ( = les drogues et l’alcool). Des halluciations visuelles ajoutaient à son angoisse : il avait l’impression de sentir auprès de lui une présence mystérieuse et hostile. (Il la décrit dans la nouvelle « Le Horla »). Il était hanté par l’idée de la mort et sa folie finit par se déclencher en 1891. Après un suicide manqué, il a été interné dans la maison de santé du docteut BLANCHE où il est mort sans avoir retrouvé sa lucidité. Selon leur thématique,

dominantes. - Donne des informations sur le sentiment ou les opinions du narrateur. - Traduit le jugement de celui qui émet le discours. L’utilisation d’un registre de langue peut permettre : - d’informer sans autre effet - de donner l’illusion du réel 14 • Dénotation / connotation (exemple : « Viens, s’il te plaît! » Soutenu : le vocabulaire est rare, recherché, littéraire; les expressions impliquent des références littéraires, historiques, artistiques, bibliques, mythologiques (exemple : « Approchez

pour montrer que Guy de Maupassant, personnage et écrivain, fut un ho~~ de l'eau comme il y en eut peu~ i '- .i CHAPITRE l L'EAU MOUVANTE (E au pélagique) A- Omniprésente eau mouvante dans la vie de Maupassant Guy de Maupassant est né le 5 aoüt au ch~teau l85~peut-être près de Dieppe, de Mirosmenil, peut.-être à Fécamp, mais sans aucun doute sur la côte normande, au bord de la mer. (1) Jusqu'à l'age de treize ans, il vit, soit à Fécamp, soit à Etretat et passe le plus clair de son

vrai, suivant la logique des faits, et non à les transcrire dans le pêle-mêle de leur succession.» le "Manifeste des cinq" -1887- la fin du zolisme [pic] Manifeste des cinq Le Manifeste des cinq est un manifeste publié dans le Figaro le 18 août 1887 suite à la publication du roman d'Émile Zola, la Terre. Il se présente sous la forme d'une lettre ouverte à Émile Zola et est signé de cinq jeunes écrivains proches du Grenier d'Edmond de Goncourt : Paul Bonnetain, J.-H. Rosny, Lucien Descaves

maison ou appartement, en respectant l’organisation du texte étudié. - Décrivez la maison idéale pour vous : le nombre de pièces, leur disposition, les meubles, objets, l’environnement, en ville ou à la campagne… 6. Guy de Maupassant – Le Horla. « De mes fenêtres, je vois la Seine qui coule, le long de mon jardin, derrière la route, la grande et large Seine qui va de Rouen au Havre, couverte de bateaux[6] qui passent. A gauche, là-bas, Rouen, la vaste ville aux toits bleus, sous le peuple

Maupassant 11 2. Les héros dans les contes de Guy de Maupassant 13 2.1. Les héros naturalistes et leurs traits typiques 13 2.2. Le motif général du conte Histoire d´une fille de ferme 13 2.2.1. Les aspects extérieurs des personnages 14 2.2.2. Le projet d´analyse du conte Histoire d´une fille de ferme 15 2.2.3. L´analyse du conte Histoire d´une fille de ferme 15 2.3. Le motif général du conte Rosalie Prudent 22 2.3.1. Le projet d´analyse du conte Rosalie Prudent