Hugo Le Voile

Stendhal ci-dessus). Dans un cadre plus sérieux, certains auteurs utilisent la scène pour critiquer de manière plus violente certains aspects de la société, néanmoins cette tâche fut bien plus souvent exploitée par des romancier comme Emile Zola ou Victor Hugo ( le poète français à par ailleurs donné sa propre définition du théâtre : « Le théâtre a charge de représenter les mouvements de l'âme, de l'esprit, du monde, de l'histoire » ). Un bel exemple de dramaturge mêlant le comique à l'art de faire réfléchir

utilisé depuis toujours afin de permettre aux idées d’être plus accessible et d’éviter au lecteur de s’ennuyer. Les auteurs comme La Fontaine, ou Voltaire, ou encore Victor Hugo utilisent ces méthodes afin de faire passer un message, comme La Fontaine avec ses animaux (Le loup et le Chien, Le Corbeau et le Renard…) ou encore Victor Hugo dans Le Dernier jour d’un condamné, Chapitre XXVI… Si l’auteur ne met pas de fiction, le lecteur, lui, va s’ennuyer et donc va moins être attentif comme dans le préface

objet ou une idée par un autre terme que celui qui convient, la  compréhension se fait grâce à une relation de cause à effet. Ex : "boire la mort" pour boire le poisson. Synecdoque : désigner le tout par une partie. Ex : "Ni les voile au loin..." pour les bateaux V Hugo. ~N~ Néologisme : création qui n'existe pas, pour répondre au besoin particulier de l'expression d'une  idée. Ex : "Le coeur fou robinsonne, à travers les romans. ~O~ Oxymore : alliance de mots contradictoires (en général un

plan dialectique. I. Le poète s'engage A. La poésie : une arme ex : liberté, Paul Eluard B. Utilisation de genres variés (la fable par exemple,) ou de registres très divers (pathétique, satirique, polémique dans les Châtiments de V. Hugo). II. Mais il reste un artiste avant tout A. L'écriture poétique, une écriture particulière. C'est ce qui donne la force à l'engagement. Durant le Seconde Guerre Mondiale, on assiste à un retour à une tradition esthétique que le symbolisme

vie, de nouveau, se calme comme le ciel, et recommence ainsi qu'avant. Se souvient-on d'un nuage?- Guy de Maupassant - Naît-on deux fois ? Oui. La première fois, le jour où l’on naît à la vie; la seconde fois, le jour où on naît à l’amour- Victor Hugo - L'amour d'un adolescent, c'est de l'eau dans un panier- proverbe espagnol - Il est des chagrins d'amour que le temps n'efface pas et qui laissent aux sourires des cicatrices imparfaites- Marc Levy - Un sourire coûte moins cher que l'électricité

 www.comptoirlitteraire.com présente ‘’Hernani ou L’honneur castillan’’ (1830) drame en cinq actes en vers de Victor HUGO pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) la genèse (page 3) l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 4) l’intérêt psychologique (page 5) l’intérêt philosophique (page 11) la destinée de l’œuvre (page 5) le commentaire de passages (pages 9-13). Bonne lecture ! Résumé

un court; des millionnaires heureux de hasarder des fortunes dans des spéculations ou sur une table de casino; des alpinistes ou des navigateurs heureux de braver la mort pour rien, car à quoi sert d'escalader un pic ou de traverser un océan à la voile ? On rencontre aussi des mères de familles harassées mais heureuses d'avoir élevé quatre, cinq, six enfants; des mères Teresa ou des médecins sans frontières heureux de guérir, panser, rabibocher, ou aider à mourir, des jeunes et des vieux aux quatre

Titres : Mallarmé : L'Après-Midi d'un faune 2) la peinture • Gustave Moreau : « l’apparition » • Odilon Redon : « l’œil comme un ballon bizarre » • Puvis de Chavannes : « le bois sacré » • Hugo Simberg (finlandais) : « L’ange blessé » 4) La musique Le symbolisme influença aussi la musique, par exemple grâce à Claude Debussy qui choisit des thèmes provenant du mouvement symboliste. A vrai dire, il s’inspire de poèmes

vers et celle de la strophe...           | I- L'étude des vers et des strophes1. La mesure des versPour mesurer un vers, il faut compter les syllabes prononcées (ou mètre) : Exemple : C'était l'heure tranquille où les lions vont boire. (Victor Hugo) C'é | tait | l'heu | re | tran | qui | lle où | les | li | ons | vont | boire. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | Cependant, il faut tenir compte de trois particularités : 1)- la régle du «e» muet, 2)- La synérèse, 3)- la diérèse

« Quand je suis entré en prison… » Documents A – Victor Hugo, Le Dernier Jour d’un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L’Étranger, 1942. m 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) m 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points) Après avoir répondu à ces questions, les candidats devront traiter au choix