Héros Romantique Chatterton

théâtre Elisabéthain, 2ème moitié du XVIème et 1ère moitié du XVIIème, Angleterre. La Commedia Dell' Arte, fin du XVIème et tout le XVIIème siècle. Le théâtre Classique, XVIIème siècle, France. Le théâtre du XVIIIème siècle, France. Le Drame romantique, première moitié du XIXème, France. Le théâtre du XXème siècle en Europe : - Le théâtre épique, dialectique, 2ème quart du XXème, Allemagne de l'est. Le théâtre de la cruauté, 2ème quart du XXème siècle. Le théâtre de l'absurde

condamnaient les passions, le 19ème siècle marque un retour aux valeurs fondamentales : l’individualité, les sentiments, la nature et voit l’apparition d’un nouveau mouvement, le Romantisme, qui atteindra son apogée dans les années 1820-1840.Les Romantiques éprouvent un sentiment d’échec et d’impuissance à être authentiques dans une société bourgeoise dominée par l’argent, d’où leur désir de revenir à la sensibilité et à la nature. Le Romantisme développe les traits suivants : -Le culte du moi

six pieds et des pentamètres vers de cinq pieds et qui exprime souvent des sentiments mélancoliques provoqués par la mort ou un amour malheureux. Au XVIIIe siècle, l'élégie est un poème sentimental, généralement d'inspiration amoureuse. Chez les romantiques (fin du XVIIIe siècle), l'élégie est un poème qui exprime la mélancolie (Lire « Le Lac » de Lamartine). L'adjectif élégiaque s'emploie pour qualifier un ton, un thème, un poème plaintifs ou mélancoliques. La poésie lyrique exploite bien souvent

fait l'action, le héros, en général un personnage sympathique, qui doit ou veut atteindre un but, réaliser une mission. • L'OBJET, ce qu'il vise, le but, la mission que doit réaliser le sujet. • LE MANDATEUR, qui est à l'origine de la mission, du but, la rend nécessaire, et même possible parfois; c'est l'instigateur. • LE DESTINATAIRE, pour qui la mission est accomplie. • L'ADJUVANT, qui aide le sujet à atteindre son but, à réaliser sa mission. • L'OPPOSANT, qui s'oppose au héros dans la réalisation

l’écrivain dans la société. a) Comment lit-on au 19e siècle ? III. Les Idéologues IV. Le Romantisme 1) Un mouvement européen 2) L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6) La poésie et le poète à l’époque romantique V. Le Parnasse 1) L’histoire du Parnasse 2) La poétique du Parnasse VI. Le Réalisme 1) Histoire du réalisme 2) L’esthétique réaliste

politique A partir de 534 av. JC, les Dionysies urbaines devinrent de véritables fêtes nationales et les représentations théâtrales le moyen de faire participer tout un peuple à la célébration d’un passé légendaire tissé de mythes, de dieux et de héros valeureux. La cité organisait les festivités, les citoyens les plus riches assumant les frais car le spectacle était gratuit. Le théâtre était alors vraiment l’expression d’une culture populaire qui parvenait à fédérer tout une communauté autour

en rend témoin, et quand le héros entre pour les accuser de corruption, son apparition, seul à un bout de la pièce, interpellant les ministres réunis autour de la table est une image aussi frappante qu’un tableau de l’homme honnête face aux corrompus ; plus frappante même parce que ce ne sont pas des formes plates, mais des gens en chair et en os, à quelques mètres des spectateurs, et dont le visage reflète les sentiments, et qui parlent. De même Vigny, dans Chatterton, nous introduit dans la chambre

partie, nommée Livre Deuxième, commence lorsque Werther se sépare de Charlotte. À la fin, un nouveau personnage prend parti, rédigeant alors ce qui représente la troisième partie du roman. L'histoire de Werther est ressemblante à celle de Goethe: le héros du roman connait une fille nommée Charlotte à une partie de plaisir. Lorsqu'il la voit pour la première fois, la jeune fille porte une robe blanche avec des rubans roses au corsage et aux épaules, et tient lieu de mère à ses onze frères et sœurs. Cependant

privée (1830-1832) et d'Eugénie Grandet (1833). Mais c'est après la rédaction d'Eugénie Grandet et du Père Goriot (1834-1835) que l'œuvre de Balzac prend toute son ampleur et son unité grâce au principe du retour des personnages ; en effet, des héros apparus dans des romans antérieurs reviennent, ce qui permet de les voir sous divers éclairages et de les suivre dans leur destinée : c'est le moyen pour lui de « relier ses compositions l'une à l'autre de manière à coordonner une histoire complète »

pitié mais très peu. Aristote la donne comme évidente. La tragédie=cérémonie religieuse=purification. Les dieux et les hommes : concept Grec. Cromwell the préface Dans ce texte nous sommes en 1827, en pleine polémique : la naissance du théatre romantique. La France, pays de la tradition classique, secondaire en Europe. Voltaire a écrit 50 tragédies. Le théatre : forme poétique de l’âge classique. Importance du débat sur la théatre. Nous sommes à la fin de la restauration, très rigide, sous Charles