Il Faudra Bien T Y Faire Musset

proprement parler une autriceb) Une histoire éditoriale complexe- histoire litt retient d’abord les lettres de son cousin Bussy-Rabutin, faudra attendre 1698 pour qu’on s’intéresse à celles de Sévigné- au départ, txt circule en éditions furtives, mais sa petite-fille condamne la fausseté de ces éditions par rapport aux lettres originales qu’elle possède- Roger Duchêne va faire travail de croisement, pour proposer œuvre définitive- histoire de publication témoigne de difficulté à accéder au véritable texte

pénètre mon cœur ? Ô bruit doux de la pluie Par terre et sur les toits ! Pour un cœur qui s’ennuie, Ô le chant de la pluie ! Il pleure sans raison Dans ce cœur qui s’écœure. Quoi ! nulle trahison ?... Ce deuil est sans raison. C’est bien la pire peine De ne savoir pourquoi, Sans amour et sans haine, Mon cœur a tant de peine  Paul Verlaine « Le poète cache sous l'expression de la joie le désespoir de n'en avoir pas trouvé la réalité. » Max Jacob Sous un berceau

maigre" (p. 41). Antigone aurait voulu être un garçon : "Ai-je assez pleuré d'être une fille !" (p. 29). Antigone aime la vie : "Qui se levait la première, le matin, rien que pour sentir l'air froid sur sa peau nue ?" (p. 28), "Moi aussi j'aurais bien voulu ne pas mourir." (p. 24) et elle veut garder ses joies et ses illusions d'enfance. C'est une fille rebelle : "Une fois je t'ai attachée à un arbre et je t'ai coupé tes cheveux, tes beaux cheveux..." (p. 22), "la petite Antigone, la sale bête,

Si je me suis amusé à raconter cette histoire, c’est qu’elle me revient en tête chaque fois qu’un jeune homme ou qu’une jeune femme vient me poser la question fatidique. Et pourtant il faudrait faire face. À part le conseil rituel : “ Essayez de vous faire prendre dans un stage d’Ariane (Mnouchkine…) ! ” pris généralement comme une blague (alors que je suis très sérieux…), c’est autre chose qu’il faudrait dire, de plus urgent, de plus difficile. Et puisque on me propose d’écrire quelquechose là-dessus

l’esprit, le monde, le voyage, l’ eau, l’enfance et l’école. Mais par préférence, mon choix portait plus sur les trois premiers thèmes. Or je n’arrivais pas à me décider. Je pensais donc à comment pouvoir les réunir dans un grand axe, permettant donc de faire une anthologie originale de part ses sous-thèmes. Le voyage fut donc le moyen le plus évident pour rejoindre ces sous-thèmes. De plus ce thème me passionne : levoyage permet à l’individu d’apprendre des coutumes, la notion de responsabilité, mais aussi

rondeau ou la ballade. Pas de formes fixes : la fable, l’épigramme, l’ode, le blason. Les textes d’idées Opinion de l'auteur exprimer directement Genres : l'essai, le traité, la lettre ouverte, l'article, la préface, le manifeste, le discours. Faire l'éloge, le blâme, le réquisitoire, le plaidoyer. Les registres Registres non comiques Un registre épique (glorifie un héros dont ses exploits suscitent l’admiration, le thème du combat est essentiel). L'épopée (présent partout). Indices :

théâtre Occidental, c'est-à-dire à une forme verbale de la littérature'' lié au texte et limité par lui'' mais aussi un théâtre denué de toute mise en scène oú le public s'interesserait plus à la parole qu'aux costumes et décors. Dans le texte de Alfred Musset Lorenzaccio, le personnage nommé Lorenzo parle sous forme de monologue durant toute la scène 9 de l'acte IV. Les didascalies sont peu nombreuses volontairement, car ce type de théâtre veut tout centrer sur la parole. On le remarque dans la scène

COURS DE POESIE (1ère SEANCE) DEFINITION DE LA POESIE : • «  Une réflexion » • «  L’expression des sentiments » • «  Le Lyrisme » • «  La découverte » La poésie est libre Pour l’évaluation finale, il faudra constituer un dossier à partir du recueil de poème « ECHO D’un Appel Intérieur » LE DOSSIER DEVRA ABORDER DIVERSES THEMATIQUES : 1 – Le sentiment sur le recueil 2- Emettre des remarques et des critiques sur le style et les thèmes abordés par l’auteur. 3- Choisir 5 à 10 poèmes

Le théâtre existe depuis l'antiquité, où c'était un hommage au dieu grec Dionysos. On commence à faire une véritable distinction entre comédie et tragédie au XVIIème siècle, en particulier avec les auteurs Corneille, et Molière. Pendant la régence, c'est le retour du théâtre italien qui avait été chassé de France par Louis XIV. On retrouve les personnages bien connus de la Commedia Dell'arte : Arlequin, Colombine, ou Pantalon, mais aussi de nouveaux éléments comme le marivaudage, initié par l'auteur

Giono - Giraudoux - Gogol -Hérédia - Hugo - Huysmans - Ionesco -Juliet - La Bruy�re - Laclos - La Fayette - La Fontaine - Laforgue - Lamartine- Lesage - Mallarm� - Malraux - Marivaux - Marot - Maupassant - Mauriac - Michaux - Moli�re - Montesquieu - Musset - Nerval - Pascal -Ponge - Pr�vert - Pr�vost - Proust - Rabelais - Racine - Rimbaud - Ronsard - Rousseau - Roy - Saint-Amant - Sand - Sarraute - Sartre - Senghor - Shakespeare - Stendhal - Supervielle -Vallès - Verlaine - Vigny - Voltaire - Zola