Immigration Italienne En Argentine

conditions démographiques obligent la France à trouver de la main-d'oeuvre à l'extérieur (acceuille un nombre croissant d'étrangers). En 1919, elle signe des conventions avec les gouvernements de Rome, de Prague et de Varsovie pour organiser une immigration sélective. Les bouleversements économiques Enrichis par le conflit, les Etats-Unis, déjà première puissance industrielle en 1914, enlèvent à la Grande-Bretagne la suprématie commerciale et financière. Entre 1914 et 1920, le tonnage de leur

que l’or dans les caisses, donc il n’a pas assez de billets pour commercer et sa croissance est freinée en partie à cause de ça. Tout le monde a confiance en toutes les monnaies, cela facilitait le commerce et l’implantation à l’étranger (R-U – Argentine ). C’est le début de la première mondialisation. d) Les fondements psychologiques. Les blancs réagissent soit par mépris des gens de couleurs, soit par paternalisme : il faut aller civiliser les sauvages. (Kipling parle de fardeau de

III pousse la France à tenter d’étendre ce système d’entente. La France tente d'approcher l'Italie qui elle est en conflit avec l’Autriche. L'irrédentisme est une doctrine qui a été énoncé par des nationalistes italiens. Ceux-ci revendiquent l'annexion des territoires de langue italienne dont une partie était sous l'emprise de l'empire austro hongrois. Un accord secret est conclut entre la France et l’Italie en 1902. L'Italie s'engage à conserver sa neutralité en cas de conflit franco-allemand.

de répondre à un problème nouveau dans le contexte de basculement soudain vers la démocratie dans les années 70-80 : * Europe du Sud : passage de la démocratie en Espagne, Portugal, Espagne * Amérique du Sud : chute de la dictature en Argentine, passage à la démocratie au Chili * Pays de l’Est : passage à la démocratie à partir de 1989 Ces transitions ont été appelées « la troisième vague de démocratisation ». Bien qu’étant intervenues dans des endroits différents, elles avaient

précurseurs avaient existé, notamment à Saint Domingue (île actuelle d’Haïti avec Toussaint Louverture). Mais à cette seule exception, jusqu’alors les nouveaux indépendants étaient toujours des blancs, des descendants des colons hispaniques (Brésil, Argentine, Caraïbes) ou anglais (Etats-Unis). La décolonisation puise sa source dans le système colonial, dont les bases posaient une contradiction insoluble : d’un côté le désir de civiliser, de l’autre la privation des droits liés à cette civilité

beaucoup évolué. L'esclavage fut en façade aboli dans certains pays libérés (Chili dès 1811, Argentine en 1813, Venezuela en 1816, Bolivie en 1826) mais généralement sous condition, par exemple en échange d'un enrôlement des hommes dans l'armée[1]. L'esclavage perdura plus longtemps dans d'autres pays notamment au Pérou (abolition en 1851), au Brésil (abolition en 1888). L'abolition devint totale en Argentine en 1853 et au Venezuela en 1854. L'Argentine et le Chili menèrent une politique de colonisation

................................p.303 6.1 Erasmus face à des entrées dans la vie active diversifiées selon les pays .................p.304 6.1.1 Un diplôme garant d’un emploi stable chez les jeunes Français ?...................p.306 6.1.2 Jeunes Italiens devant un marché du travail qualifié peu concurrentiel...........p.308 6.1.3 Maintien des privilèges des diplômés du supérieur britanniques ? ..................p.312 6.2 Mobilité géographique et traversée des hiérarchies sociales ...............

mexicain). Perte de la Californie et des territoires situés entre la Californie et le Texas. Ruée vers l’or, colonisation massive de cette Californie. Fermeture/Ouverture : une frontière à la perméabilité variable Frontière très surveillée (immigration, importations illégales de produits). Série de loi à partir de 1882 (avant, l’immigration était sans restriction). Mise en place de l’Exclusion Act (interdiction de l’immigration des Chinois, qui venaient construire des chemins de fer). 1917 : exclusion

* La Chine lance entre 1415 et 1433 des expéditions vers l'Afrique (Amiral Zheng He). * La Renaissance au XVe siècle s'accompagne d'échanges maritimes en Mer du Nord, en mer Baltique (Ligue hanséatique), et entre la Mer du Nord et les ports italiens en contournant l'Espagne. Au XVIe siècle suivront les grandes découvertes. Ces changements s'accompagnent d'une extension considérable de l'espace connu ainsi que des échanges économiques, technologiques et culturels entre civilisations. L'étude

leur pavillon. 4) La zone contigüe (art.33 CMB). C'est une bande de mer, qui complète éventuellement la précédente, dans laquelle l'Etat côtier exerce certaines compétences particulières en matière douanière, sanitaire, de police (immigration) , de sécurité, etc... La zone contigüe ne peut s'étendre au delà de 24 milles marins des lignes de base à partir desquelles est mesurée la largeur de la mer territoriale. Cette zone va perdre une partie de son intérêt avec