Incipit Le Petit Chose

Lecture Analytique 1: Incipit de La peste (pages 11-12) -(l.1) indice de lieu et de temps -"Oran"(l.2) --> ville française qui tient à cœur à Camus -"194."(l.2) --> paradoxe --> créer un trouble, on est à une époque sans y être --> date absurde -"curieux événement"(l.1) --> euphémisme tragique car les événements sont horribles (milliers de morts) -"chronique"(l.2) --> terme journalistique --> volonté d'objectivité absolue de la part du narrateur --> narrateur interne qui reste en dehors des

provocation. 2- Une scène de pêche chez des petits bourgeois. - Un début dynamique « in medias res » (=démarrer au lieu de quelque chose). Le lecteur est plongé directement dans l’action grâce à un narrateur extérieur à l’histoire mais omniscient. Scène traditionnelle avec quelques notes comiques : les deux fils qui se moquent gentiment de leur père. - Les dialogues transcrivent la réalité et permettent aussi la satire de la petite bourgeoisie à travers les exclamations du père Roland

Incipit du Rapport de Brodeck Je m'appelle Brodeck et je n'y suis pour rien. Je tiens à le dire. Il faut que tout le monde le sache. Moi je n'ai rien fait, et lorsque j'ai su ce qui venait de se passer, j'aurais aimé ne jamais en parler, ligoter ma mémoire, la tenir bien serrée dans ses liens de façon à ce qu'elle demeure tranquille comme une fouine dans une nasse de fer. Mais les autres m'ont forcé : « Toi, tu sais écrire, m'ont-ils dit, tu as fait des études. » J'ai répondu que

dominants, le thème de la spéculation, de l'argent. Trois personnages sont présents dans cet incipit. Il y a Maxime un jeune homme d'une vingtaine d'années ; Renée, une femme qui semble être plus âgée et plus calme que Maxime, même si ils semblent avoir tous deux une certaine complicité ; et enfin Laure d'Aurigny une personne assez mystérieuse dont on ne connaît pas trop l'identité. La première chose qui nous fait penser à l'argent ce sont les vêtements de Renée. En effet, l'auteur la décrit

INCIPIT DE “LA MODIFICATION” Vous avez mis le pied gauche sur la rainure de cuivre, et de votre épaule droite vous essayez en vain de pousser un peu plus le panneau coulissant. Vous vous introduisez par l'étroite ouverture en vous frottant contre ses bords, puis, votre valise couverte de granuleux cuir sombre couleur d'épaisse bouteille, votre valise assez petite d'homme habitué aux longs voyages, vous l'arrachez par sa poignée collante, avec vos doigts qui se sont échauffés, si peu lourde

ch13-14: A l'épreuve du monde: le personnel religieux; la dramatisation. .ch15-17: Le marché et le sacrifice : pathétique, tragique et comique. Passages expliqués : Chapitre 1 : Incipit (§1-3) (Magnard p15-16) "Un jour, saint Dunstan…du bien de lui "  Chapitre 5 : Incipit (§1-3)  "Il faut avouer…l’abbé de Saint-Yves " Chapitre 10 : Conversation avec le janséniste. (Magnard p64-66) "Il faut, dit le janséniste…dont je me croyais incapable" Chapitre 18 :

effectivement dans la parodie. Nous avons un thème antique pour faire rire. «  Dans les Halles du Mans » on bascule dans le quotidien ré.. ? 2) « Char » /« charrette » : Parodie de la charrette ref qql chose de petit ; au début « char » connotation épique , héroïque en opposition avec la connotation comique et petit de la charrette. (moyen de transport populaire, triviale conduit par des bœufs ( « fort maigres » adverbe « fort » marque l’intensité) et des chevaux (symbole de noblesse). Le char était une course

Candide - Voltaire Incipit En 1759, au moment où l’encyclopédie est censurée par le parlement français, Voltaire choisi entre autres procédés littéraires, de continuer à transmettre les idées et l’esprit des lumières par le biais d’un conte philosophique, Candide. A la différence d’une œuvre volumineuse et réservée à une élite, ce genre littéraire après Zadig, avait déjà connu un grand succès grâce à son accessibilité, son caractère amusant pour ne pas dire ironique qui permet à ce pamphlétaire

ADOLESCENT EST-IL REPRESENTE EPOQUES ET POURQUOI SUSCITE-T-IL NOTRE INTERET ? Groupement de textes (Chaque texte fait l’objet d’une lecture analytique). Texte 1 : E-E Schmitt, Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, 2001 (Incipit) Texte 2 : F. Coloane, Le dernier mousse, 1941 (Incipit) Texte 3 : Alain-Fournier, Le Grand Meaulnes, 1913 (Extrait de la 1ère partie, chapitre XV : La rencontre) Texte 4 : Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839 (Extrait du Livre 1er, chapitre III) Supports complémentaires

Question sur un corpus : en quoi ces textes remplissent ils les fonctions de l’incipit ? (Introduction) Les trois textes qui composent le corpus présentent des incipit de romans .On y trouve les premières pages de deux romans du XXème siècle : le parfum : Histoire d’un meurtrier de Patrick Süskind publié en 1985 et Aurélien de Louis Aragon publié en 1944, ainsi qu’un roman du XIXème siècle, Bel ami de Maupassant publié en 1885. Les deux romans : Aurélien de Louis Aragon (roman réaliste)