Indicateur de biodiversité

période. En effet une augmentation sur une courte période de la production nationale ne correspond pas à une croissance économique mais à une expansion. La croissance est aussi un phénomène qualitatif que l’on peut mesurer. On utilise pour cela deux indicateurs : *le PIB qui exprime la valeur des biens et des services (marchands et non marchands) produits sur un territoire (somme des VA) quelque soit la nationalité des unités de production. PIB = SOMME DES VA + IMPOTS SUR LA PRODUCTION+ DROITS DOUANES

géographiquement au carrefour de l’Europe, de l’Afrique et du Monde arabe 1. Cette spécificité se manifeste au plan, à la fois, de sa culture nationale et de ses dotations environnementales qu’il faudrait protéger. Sa diversité culturelle ainsi que sa biodiversité font de lui un pays laboratoire pour tout projet international cherchant à revaloriser la civilisation méditerranéenne. Il est donc incontournable dans les tentatives actuelles et futures de promouvoir de nouveaux modes de développement réconciliant

l’engagement de réaliser les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) tels que fixés par la communauté internationale, le Maroc sortait à peine, après la crise de l’endettement, de la période difficile de l’ajustement structurel. Les indicateurs macro-économiques et financiers prenaient le sentier d’un relatif redressement, alors que le contexte social continuait à se dégrader avec son cortège, par moments violents, de contestations sociales et politiques. La décennie quatre-vingt dix a

reconnaissons, toutefois, qu'il y a aussi eu des revers en raison des multiples crises interdépendantes - financière, économique et des prix volatils de l'alimentation et de l'énergie L'insécurité alimentaire, le changement climatique et la perte de biodiversité qui ont affecté les bénéfices du développement. De nouvelles évidences scientifiques pointent des menaces auxquelles nous sommes confrontés. Les défis nouveaux et émergents comprennent l'intensification des problèmes identifiés plus tôt appelant

durable Comment valoriser des pratiques exemplaires dans un secteur où le développement durable semble couler de source ? Tel est le défi que doivent relever élagueurs, jardiniers ou paysagistes, que des activités proches de la nature et de la biodiversité semblent prédisposer à la RSE. Afin de les aider à mieux mesurer et améliorer leur maturité sur le sujet, AFNOR Certification et l’Unep – Union Nationale des Entrepreneurs du Paysage –, ont adapté AFAQ 1000NR aux enjeux de la filière. En avril

que les autres fédérations et associations. 1.7. Cadre juridique II. RESSOURCES, TRANSFERTS 2.1. Accès aux ressources et aux moyens de production 2 .1.1 Ressources naturelles en générale En République Centrafricaine, la biodiversité est d’une grande importance car elle constitue pour la population une source d’alimentation non négligeable (produits de cueillette, de chasse et agricoles,…) et une base pour la médecine et la pharmacopée. Elle procure, par ailleurs, des avantages

6.2 Dans les entreprises et les administrations 6.3 Dans la société civile 7 Outils et mesure du développement durable 7.1 PIB et développement durable 7.2 Indices agrégés 7.3 Outils d'aide à la décision pour le développement durable 7.4 Indicateurs et normes 8 Gestion transversale et domaines d'application 8.1 Ventes et logistique 8.2 Marketing 8.3 Recherche et développement 8.4 Aspects juridiques 8.5 Achats 8.6 Finance 8.7 Systèmes d'information 8.8 Communication 9 Tableau synthétique

24 27 28 30 32 34 36 37 38 41 42 44 47 49 52 53 57 60 63 64 67 70 72 74 Table des matières vii Vers un Tourisme Durable Table des Matières 5 iNsTRUMENTs POUR UN TOURisME PLUs dURAbLE 5.1 Instruments de mesure 5.2 5.3 5.4 5.1.1 Indicateurs et suivi de la durabilité 5.1.2 Définir les limites du tourisme Instruments de commande et de contrôle 5.2.1 Législation, règlements et procédures d’autorisation 5.2.2 Aménagement du territoire et contrôle du développement Instruments économiques

au développement durable parmi les axes stratégiques de l’agenda 21 de la collectivité 27 iii Quelques champs d’actions privilégiés pour l’éducation au développement durable 1. L’eau 2. L’alimentation 3. La consommation 4. Le climat 5. La biodiversité 6. La protection des plus démunis 7. La coopération internationale 28 29  60 61 64 66 70 75 78 80 2. Former l’administration et les élus à la démarche pédagogique, à la concertation, aux tic 3. constituer un groupe ressources 3.1

formation. Dans ce contexte de dynamique renouvelée, la région montre toutefois de réelles fragilités : - Le taux de chômage régional conserve un écart de plus de 3 points avec la moyenne nationale. - Les indicateurs de l’innovation font craindre un « décrochage » de la région. Ainsi la Dépense Intérieure de Recherche et Développement (DIRD) stagne à 0,7% du PIB régional, contre 2,2% à l’échelle de la France et un objectif européen de 3%. Plus