Institut national de l'environnement industriel et des risques

que l’on commence à mieux définir ses choix en fonction des dispositions ou de l’intérêt que l’on a pour telle ou telle discipline. Les anciens élèves, une bonne source d’informations Il est évident qu’en s’y prenant à temps, on minimise les risques des choix hasardeux, une fois la clé d’accès à l’enseignement supérieur obtenue. Par conséquent, on évite la frustration de devoir suivre des études non désirées voire les retards découlant d’un changement de filière. Toujours est-il que le fait de

D’ GESTION DES RESSOURCES NON RENOUVELABLES IPD-AC / Elearning Rédigé par : Dr MABOU Paul Institut Panafricain pour le Développement - Afrique Centrale Sommaire INTRODUCTION .................................................................................................................................................................. 4 1 DÉFINITION DES CONCEPTS-CLÉS ET LEUR PERTIN ENCE DANS LA GESTION DURAB LE DES RESSOURCES NATURELL ES .....................................................

programme global de changement », c’est ce qu'on a demandé à la Commission mondiale sur l’environnement et le développement d’établir. L’Assemblée générale des Nations unies lui a demandé instamment : • de proposer des stratégies à long terme en matière d’environnement pour assurer un développement durable d’ici à l’an 2000 et au-delà ; de recommander des méthodes pour faire en sorte que l’intérêt porté à l'environnement se traduise par une coopération plus étroite entre les pays en développement et

global de changement », c’est ce qu'on a demandé à la Commission mondiale sur l’environnement et le développement d’établir. L’Assemblée générale des Nations unies lui a demandé instamment : • de proposer des stratégies à long terme en matière d’environnement pour assurer un développement durable d’ici à l’an 2000 et au-delà ; • de recommander des méthodes pour faire en sorte que l’intérêt porté à l'environnement se traduise par une coopération plus étroite entre les pays en développement

internationale – Atouts du Maroc et bénéfices • Projet Marocain de l’Energie Solaire 2 CONTEXTE: ORIENTATIONS ET STRATEGIE • Projet de grande envergure et structurant – Hautes Orientations Royales • Préservation de l’environnement • Développement durable – Stratégie énergétique nationale: priorité aux énergies renouvelables 3 CONTEXTE: EVOLUTION INTERNATIONALE Un développement rapide de la production d’électricité solaire ces dernières années  Eléments clés sur la production d’énergie solaire:

Enseignement, Formations, Fonction publique, Recherche 8 ans Niveau bac + 5 et plus, Master recherche physique, spécialité astrophysique, plasmas, planètes ; master sciences de la Terre et de l'environnement, spécialité imagerie et modélisation pour l'astrophysique, la géophysique, l'espace et l'environnement ; astronomie et astrophysique..., Diplôme d'ingénieur étudie les étoiles et les planètes afin de comprendre le fonctionnement de l'univers. Rigueur et réflexion, facilité à travailler en équipe

..) et humaines (politique, économie...) qui influence la vie des hommes et surtout celle de la nature. Mais aujourd'hui, ces milieux ne sont plus d'origine car ils sont le résultat de l'ensemble des éléments naturels et artificiels, soit de l'environnement. Nous pouvons alors nous demander, quelle place les Français laissent-ils à cette nature qui est sencé être un ensemble de choses non transformés par l'homme? Pour répondre à cette question, nous verrons dans une première partie que de nombreux

l’innovation, le principe de précaution risque de faire plus de mal que de bien. ............................................................................................... 8 Le rêve d’une société sans risque .......................................................................................... 9 Le risque de se priver d’innovations utiles ....................................................................... 10 La nécessité de choisir entre les risques ....................................

ONFRIH OBSERVATOIRE NATIONAL SUR LA FORMATION, LA RECHERCHE ET L’INNOVATION SUR LE HANDICAP Le rapport de L’Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l’Innovation sur le Handicap 2009 Mars 2010 1 Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l’Innovation sur le Handicap Président du Conseil d’orientation : Jean-Louis FAURE Secrétaire général : Patrick GOHET puis Thierry DIEULEVEUX Rapporteur général : Françoise ALBERTINI Groupe de travail Recherche - Innovation

que l’on a C’est donc seulement une fois pour telle ou telle EN TOUTE OBJECTIVITÉ, le projet professionnel discipline. Il est évident esquissé que la question du DÉFINIR SES qu’en s’y prenant à temps, choix de l’école peut se poser. on minimise les risques Entre les publicités, forums, des choix hasardeux, une PRÉDISPOSITIONS ET salons, foires, brochures et fois la clé d’accès à guides qui inondent le l’enseignement supérieur SES CAPACITÉS À SUIVRE marché, ce qu’il faut, c’est obtenue. Il est essentiel