Institut national des langues et civilisations orientales

L’expatrié : un acteur social dans la mobilité internationale. Cadres entre la Suisse et la France, Collection: Transversales – Langues, sociétés, cultures et apprentissages, Berne : Peter Lang. 2002 Dimension socioculturelle dans la communication professionnelle. Le cas du contexte franco-thaï, Collection: Transversales – Langues, sociétés, cultures et apprentissages, Berne : Peter Lang. Ouvrage collectif 2010 Yanaprasart, P (éd.). Paroles des acteurs

report of research on the francophone historiography of Central Asia at the turn of the twentieth century. This research was conducted in collaboration with the Maison des Sciences de l'Homme, the CNRS team on Hellenism and Oriental Civilizations and the French Institute for Central Asian Studies. A large amount of documentation (from archives, bibliographic resources, photographic archives) was collected for nearly all of the francophone travellers, scholars, and photographers who went to Russian

Octobre 2009 Numéro 15 Langues et cité Langues et cité La langue arabe Arabe maghrébin et création artistique p. 2 p. 4 L’arabe en France L’arabe est aujourd’hui la langue la plus parlée au Proche-Orient et en Afrique du Nord. Le voisinage immédiat de l’Europe est donc largement arabophone. Avec quelque 200 millions de locuteurs natifs, l’arabe compte parmi les langues numériquement les plus importantes à l’échelle mondiale. Il est langue officielle dans une Bulletin de l’observatoire

d’officiers turcs s’organise, parmi eux, Kémal qui s’est déjà bien illustré pendant la guerre. Il est choisi président d’un congrès tenu à Erzouroum le 23 juillet 1919. Ses principes sont l’indépendance et l’unité de la Turquie dans ses limites nationales. Il prend une position hostile à l’égard des puissances. Le 20 juin 1920 débute la guerre d’indépendance. Le 10 août est signé le traité de Sèvres entre les Alliés et les Ottomans : les Alliés établissent des zones d’influences en Anatolie. Les

fibre optique qui a énormément réduit la quantité de matière utilisée en comparaison avec le cuivre, miniaturisation, microprocesseurs et puces électroniques. On parle ainsi de l'immatérialisation de l'économie. Il faut que l’anglais devienne la langue de l’enseignement au Maroc, nous n’avons pas le choix. Il se peut que d’ici 30 ou 40 ans ce soit le chinois ou le japonais. L’occident a atteint sa date de péremption !! Macroscopie, microscopie et relation entre les deux «Humiliations. A l'ère

comparées les langues négro-africaines modernes et la langue égyptienne (pharaonique et copte) : -  au plan de la grammaire (morphologie et syntaxe) : . Exemples de la conjugaison en égyptien ancien, en copte et en walaf (ou wolof une des langues du Sénégal) [C. A. Diop, Parenté génétique de l'égyptien pharaonique et des langues négo-africaines , Dakar-Abidjan, IFAN/NEA, 1977, p.34] :  . Exemples de syntagmes : Exemple 1 [C. A. Diop, Parenté génétique de l'égyptien pharaonique et des langues négo-africaines

Noirs - Peuples Africains no. 12 (1979) 47-59 LA LANGUE FRANÇAISE EN AFRIQUE NOIRE POSTCOLONIALE Ambroise KOM Lorsque l'on regarde de l'extérieur ou même de l'intérieur les pays dits francophones de l'Afrique noire, depuis le Sénégal jusqu'au Zaïre en passant par le Sahel et la Côte Atlantique, on peut avoir l'impression que ces nouvelles nations vivent une harmonie linguistique d'autant plus étonnante que la multiplicité des langues locales est extrêmement déroutante pour le visiteur étranger

De Byzance à Istanbul Galeries Nationales 10 octobre 2009 / 25 janvier 2010 bibliographie sélective Auteur Titre RMN - Département du livre Editeurs Prix ind. EXPOSITION Collectif Collectif Collectif Duvauchelle, Christine Byzance, Istanbul, Un port pour deux continents, catalogue de l'exposition Byzance, Istanbul, Un port pour deux continents, Album de l'exposition Byzance, Istanbul, Un port pour deux continents, Petit journal de l'exposition François Ier et Soliman le Magnifique

FORMATIONS APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES Académies de Créteil I Paris I Versailles www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes 77437 Marne-La-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00

2012 au 28 avril 2013. Scène de nuit au harem -  Constellation du Verseau – Aquarius. Début xıxe siècle Londres, The British Museum Sindbad et autres contes des Mille et Une Nuits Illustrations d'Edmond Dulac – 1919 Paris, Institut du monde arabe, collection de la bibliothèque Introduction Les Mille et Une Nuits évoquent des personnages, des histoires, des images… que tout le monde connaît. Mais il faut voir ce qui se cache derrière cette œuvre. Le recueil reçut sa