Interrogation

directe1. Interrogation totale: - Porte sur tout l’énoncé - Pas de mot interrogatif - Réponse oui ou non Ex: Viendras-tu avec nous ? 2. Interrogation partielle - Elle porte sur un élément précis de l’énoncéElle commence par un mot interrogatif (qui, comment, etc.) Ex: Pourquoi son discours a-t-il été interrompu ? (langage soutenu) Ex: Pourquoi est-ce que son discours a été interrompu ? (langage courant) Ex: Pourquoi son discours a été interrompu ? (langage familier) Interrogation alternative:

son ouvrage Métapsychologie, cherche à prouver l’existence d’un inconscient, en réponse à de nombreuses objections. En effet, pour le psychanalyste, le postulat qui tend à définir l’homme par la conscience qui est la sienne suscite également des interrogations quant aux limites de la conscience : plus précisément, il s’agit pour Freud de savoir si celle-ci est absolument transparente à elle-même. En d’autres termes, n’existerait-il pas comme une forteresse psychique imprenable en dehors de la conscience

poème 3 : douleur d'Hugo poème 4 : nostalgie du passé poème 5 : // poème 6 : // poème 7 : // poème 8 : interrogation sur la mort poème 9 : nostalgie du passé poème 10 : interrogation sur la mort poème 11 : douleur d'Hugo poème 12 : interrogation sur la mort poème 13 : douleur d'Hugo poème 14 : // poème 15 : // poème 16 : interrogation sur la mort poème 17 : bénédiction Le livre s'ouvre et se clôture sur les bénédictions. Le début est le passé (nostalgie

regard de Duroy Tout le texte est en focalisation interne, et la description de Madeleine passe par le regard de Duroy. Toutes les infos sur elle sont celles que connaît Duroy → avec des limites car il ne connaît pas tout → d'où de nombreuses interrogations. Ordre logique → Duroy évoque d'abord la mort → objet des préoccupations au début du texte pour ensuite s'en détourner et enchaîner logiquement avec Madeleine. Description physique de Madeleine → sa position, son attitude l.3 → des éléments physique :

Intro : Etant confronté à des interrogations personnelles, à des choix d’attitudes à adopter, le conseil le plus souvent donné est « sois toi-même ». On peut se demander comment on peut être autre chose que soi-même. Ne pas être soi-même, c’est adopter un comportement artificiel, jouer un rôle. Dans ce cas, qu’est-ce qu’être soi-même ? Est-il possible d’y parvenir ? La conscience permet à l’Homme de se demander qui il est, de s’interroger sur son existence, sa fonction. Il pense donc savoir qu’il

|- Etude de textes. | | |LA VERITE MATHEMATIQUE | | |- Interrogation écrite ou orale.|6 H | | |2- Définir les mathématiques. |*définir les mathématiques. |- Essai de problématisation

internationale et est disponible avec l’option d’interrogation du compte à chaque transaction. Transaction Transaction Carte de débit Carte de débit La carte à interrogation systématique : Cette carte n’est pas réellement différente d’une carte de débit sauf que dans les termes de son contrat, elle procède à une interrogation systématique du compte de son utilisateur avant toute opération (paiement ou retrait) Cette carte est le plus couramment utilisée par des personnes répertoriées comme

retrouvailles, succèdent les interrogations. Où était Layla pendant toutes ces années ? Avec qui ? Et surtout : pourquoi est-elle revenue ?Layla, une petite fille de cinq ans, disparaît dans un centre commercial de Los Angeles. Brisés, ses parents finissent par se séparer. Cinq ans plus tard, Layla est retrouvée à l'endroit exact où on avait perdu sa trace. Elle est vivante, mais reste plongée dans un étrange mutisme. À la joie des retrouvailles, succèdent les interrogations. Où était Layla pendant

Bossi, Sciences Humaines, juillet 2013, n°250, pp. 28-31. Ce document intitulé « le don d’organe controversé, entretient avec Laura Bossi », paru dans le magazine Sciences Humaines, numéro 250, en juillet 2013, traite du don d’organe et des interrogations philosophiques et éthiques qui l’entoure. En effet, la neurologue et historienne Laura Bossi, qui est interviewé, livre ici son point de vue sur l'évolution de la définition et des critères de la mort depuis les années 1960, lié au don d’organes

• Former des habilités et des habitudes d’opérer avec les interrogations directes et indirectes; Objectifs opérationnels: O1 –faire la distinction entre une phrase interrogative directe et une phrase interrogative indirecte; O2 – identifier la nature des phrases et les éléments qui les différencient (la prononciation, ponctuation…); O3 – savoir quelles sont les formes et les types d´interrogation directe(totale ou partielle); O4 – identifier les outils interrogatifs