Introduction Antigone Jean Anouilh

iiiiijd-La littérature populaire et morale iiiiije-Le théâtre -LE XVI SIECLE iiiiija-La Renaissance iiiiijb-La Pléiade iiiiijc-Rabelais iiiiijd-Montaigne -LE XVII SIECLE iiiiija-Introduction iiiiijb-Les grands courants littéraires du XVII siècle iiiiijc-La Tragédie iiiiijd-Pierre Corneille iiiiije-Jean Racine iiiiijf-Le Jansénisme iiiiijg-Blaise Pascal iiiiijh-Molière -LE XVIII SIECLE Qu’est-ce que le symbolisme ? Le symbolisme est avant tout un courant de pensée, reposant sur

|français | | | |classicisme | |des 3 unités | | | |Jean Anouilh |20 | |théâtre, fable |Antigone, Le voyageur sans bagages |reprises de mythes, parodies |français | |Albert Camus |20 |Absurde |roman, nouvelle |L'exil et le royaume, L'étranger

” La Sphinge transmet ses pouvoirs à Oedipe. Il entre triomphalement dans Thèbes et épouse la Reine Jocaste. Sans le savoir, Oedipe a épousé sa mère. De leur union naîtront quatre enfants, deux fils (Étéocle et Polynice) et deux filles (Ismène et Antigone). Un terrible fléau s'abat sur la ville entretemps. Tous les êtres vivants (humains, animaux et plantes) sont frappés de stérilité. Oedipe part à la recherche de la cause de ce désastre. Il apprend de l'oracle qu'elle est liée au meurtre du Roi Laïos

3PS : et alors ? Choisis les bons éléments pour apûyer tes idées j'aurais bien voulu ne pas mourir » : négation, certes, mais aussi conditionnel passé : regret par anticipationallitération en -t- : détermination d'Antigone« A la ligne... Ismène ou Antigone dit : ... » : varie l'expression et évite l'effet de listeApprofondis et développe tes interprétations ; n'en reste pas au constat sans relier tes remarques au sens global du texte CilyaAntigone9'23Introduction : développe un peu ; réconte le contexteProjet

Le Voyageur sans bagage de Jean Anouilh (1937) Commentaire littéraire de l’extrait du tableau III De « Vous ne m’avez pas vu joyeux… » à « Mais une mère, Jacques !... » Introduction Jean Anouilh est un dramaturge du XXe siècle qui a écrit de nombreuses pièces, en les classant dans des cycles : les « pièces roses », « les pièces noires » « les pièces grinçantes », « les pièces farceuses », etc. Sa production théâtrale est riche et variée, puisqu’elle propose tout autant des réécritures

P47 1997 808'.0441 C97-932415-7 Cover design by Brad Horning Page layout by Carol Anderson Avertissement: Du texte de la version imprimée de ce livre n'est pas disponsible pour être inclus dans le livre électronique. Table des Matieres Introduction Quelques notions de grammaire de texte A) Grammaire de texte et typologies de textes B) Grammaire de texte et cohesion textuelle 1) Les connecteurs 2) Les anaphores et cataphores 3) Les organisateurs spatiaux et temporels 4) Les temps des verbes

voulait pas mourir à l’hôpital. Il savait que c’était la fin, il avait fait son temps. La preuve, d’autres, plus jeunes, étaient partis avant lui... Il aurait seulement bien voulu tenir jusqu’à la Saint-Jean. Mais cela, il ne le disait pas. Angèle le savait, et cela lui suffisait. La Saint-Jean il ne l’avait pas vue cette année. Le curé était arrivé au soir, Baptiste était mort au petit jour. Le mal qui lui sciait le corps en deux avait triomphé. C’était normal. Entre le début de sa maladie

elle-même jamais consacrées à Dionysos, sauf Les Bacchantes, et semblent même fort éloignées de son culte. Mais il n'est pas impossible que le fait même de mettre en scène des pièces d'imagination en soit le principal héritage, comme a tenté de le montrer Jean-Pierre Vernant : « Si l'un des traits majeurs de Dionysos consiste, comme nous le pensons, à brouiller sans cesse les frontières de l'illusoire et du réel, à faire surgir brusquement l'ailleurs ici-bas, à nous déprendre et nous dépayser de nous-mêmes

 Méthodes et techniques, cl. des lycées, Nathan ;  G.I.L.  = Guide des idées littéraires,  Hachette ;  Mots­clés = Les mots clés de l'épreuve de français, Hachette.   ********************************************************************************  INTRODUCTION ​ (lire FMH, p. 262)    On appelle ​ "textes dramatiques"​  les textes de théâtre. Ne pas confondre cet emploi de l'adjectif  "dramatique" avec celui qui sert à désigner une progression de l'action au théâtre. En ce sens est  "dramatique" ce q

plutôt en colère ? – ou sera-t-il plutôt désespéré après cet échec? – ou encore sera-t-il plutôt beau joueur en tournant en dérision sa mésaventure? → Enfin établissez la trame de votre nouvelle (faites d’abord un plan détaillé au brouillon) : Introduction rapide : Où? Quand? Personnages à présenter? Circonstances particulières à caractériser, contexte à préciser ? Développement : Quelles seront les étapes de votre nouvelle? Quels seront les détails du texte de Maupassant à reprendre? Quels sont