Introduction Commentaire Composé La Fontaine

Lettres et des Langues Département des Lettres et Langue française Meriem BOUGHACHICHE Maître de conférences Cours destiné aux étudiants en Master I Analyse du discours La stylistique Introduction à la stylistique Figures de rhétorique Tonalités Lecture analytique des textes littéraires 2 Introduction La stylistique est une discipline qui étudie les particularités d’écriture d’un texte. Issue de la rhétorique et de la linguistique, la stylistique a des origines lointaines et la rhétorique

réécritures  : des Fables de La Fontaine aux fables modernes Objet d’étude E Les réécritures, du XVIIe siècle jusqu’à nos jours. Activités E Étude d’un groupement de textes E Lecture cursive : Exercices de style, de Raymond Queneau Sommaire Introduction 1. L’apport de La Fontaine à la fable 2. La fable au XXe siècle réécritures contemporaines 3. Techniques de réécriture Fiche pour la lecture cursive Séquence 8 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne Introduction Objectifs ▶ les réécritures :

qu’elle m’a accordée, et ses conseils tant sur le niveau professionnel, que personnel et ceci dès mon arrivée. MM. Jimmy BRANGANTINI, Arturo SANCHEZ et Jean-Philippe MOREL pour leur contribution technique ainsi que Mmes Géraldine DORCHAIN, Nathalie FONTAINE, Dominique LEMAIRE, Rachel MANCONI et Nathalie BERTIN (auditrices et formatrices) pour leur disponibilité tout au long de cette période, sachant répondre à toutes mes interrogations. M. Fabrice BENIN pour m’avoir procuré un poste de travail.

Guigon Pierre Rapport d’activités BTS Fluide Energie et Environnement option D Entreprise : PACKAIR Génie climatique Lycée Louis Aragon Année 2009/2011 SOMMAIRE Remerciements p3 Introduction p4 I Présentation de l’entreprise 1) Fiche technique de l’entreprise p5 à 8 a) Situation géographique de l’entreprise p5 b) Présentation photographique de l’entreprise p6 c) Historique de l’entreprise p7 d) Information juridique de l’entreprise p8 2) Domaines d’activités de l’entreprise p8

Roi sans divertissement, 1947. I. Question Quelles sont les caractéristiques des figures maternelles dans les textes du corpus ? II. Travaux d’écriture Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois sujets suivants Sujet 1 : commentaire de texte Vous commenterez l’extrait de Jean Giono (texte 3). 10. Combles : espaces compris entre le dernier étage de la demeure et le toit. 11. Tambour-major : grade militaire (sous-officier qui commande les tambours et les clairons d’un

Louise labbé Sonnet , <<je vis, je meurs>> Introduction Le sonnet "Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie" est publié en 1555, et s’inscrit dans la tradition Pétrarque de la poésie amoureuse : c’est un sonnet en décasyllabe à rimes embrassées. Lyrique, ce sonnet a pour sujet l’amour, mais il prend toute son originalité par la variété des émotions que l’auteur évoque et opère à l’intérieur d‘une forme fixe.De quelle façon Louise Labé, poétesse de la renaissance, rend-t-elle compte

 Sommaire  Introduction……………………………………………………………………P02 Contenu du projet III………………………………………………………….p05 Synthèse ………………………………………………………………………P50 Introduction En tant qu’enseignants ou censés futurs enseignants de français langues étrangères aux différents paliers, nous nous sommes intéressés au troisième palier : le secondaire. Nous avons jugé utile de consulter le manuel solaire de la deuxième

Séquence 2 Évolution de la critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Sommaire Introduction 1. À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices 2. La critique sociale au temps du classicisme  Fiche méthode : Types de textes et formes de discours Fiche méthode : Les genres littéraires Corrigés des exercices 3. « Bas les masques » :  la satire du pouvoir à l’époque des Lumières Corrigés des exercices 4. Le combat contre

Séquence 2 Évolution de la critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Sommaire Introduction 1. À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices 2. La critique sociale au temps du classicisme Fiche méthode : Types de textes et formes de discours Fiche méthode : Les genres littéraires Corrigés des exercices 3. « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières Corrigés des exercices 4. Le combat contre l’obscurantisme

multitude d’auteurs » (Mudry 43). C’est en effet ce que nous annonce Jean de la Fontaine dès les premiers vers de sa fable : « s’il est un conte usé, commun et rebattu » (La Fontaine 403). Pourtant, bien qu’il reconnaisse la multitude des adaptations de ce conte mythique, La Fontaine ne résiste pas à l’adapter et le publie pour la première fois en 1682, dans Le poème du Quinquina et autres ouvrages en vers de M. de la Fontaine, puis le reprend, en 1694, pour le joindre au douzième livre de ses Fables