Introduction Dossier Animation

ELEMENTS DE CORRECTION DE DIETRICH THERMIQUE INTRODUCTION GENERALE (1 à 2 pages maximum) : Accroche : histoire de l’entreprise : De Dietrich, est une entreprise ancienne (née en 1684). D’abord forge, puis constructeur d’automobiles, l’entreprise se consacre à la construction mécanique, à la production de matériel ferroviaire, d’équipements pour l’industrie chimique, d’appareils de chauffage central puis d’équipements de cuisine. De Dietrich a une image de qualité et est connu pour ses

d’emplois des animateurs territoriaux, classé en catégorie B, relève de la filière animation. Il comprend les grades d’animateur, d’animateur principal et d’animateur-chef. 2 – PRINCIPALES FONCTIONS Les animateurs coordonnent et mettent en oeuvre des activités d' animation. Ils peuvent encadrer les agents et adjoints d' animation territoriaux. Ils interviennent dans le secteur périscolaire et dans les domaines de l' animation des quartiers, de la médiation sociale, du développement rural et de la politique

stratégie de communication adaptée au programme opérationnel, le Préfet de la région Aquitaine, en étroite collaboration avec le Conseil régional et dans le cadre d’une démarche partenariale, a engagé dès début 2007 les travaux préparatoires. Un groupe animation communication a été constitué pour accompagner ces travaux. Pour l'élaboration de la stratégie et du plan de communication de ce programme, le SGAR a eu recours aux conseils du cabinet Francom. Ce dernier a réalisé dans un premier temps un diagnostic

difficultés dans l’utilisation de cette plateforme, nous vous invitons à communiquer avec le SITEL (Service de l'informatique et des télécommunications). V. ÉVALUATION Description I. Examen de fin de session portant sur les neuf premières séances II. Animation et contribution à l’analyse approfondie d’un cas : rapport de 4 pages, en équipe III. Travail final de groupe  Présentation en classe : 20%  Rapport écrit : 5% IV. Exercices en classe et participation  Exercice à faire sur Moodle : 5 %  Exercices

SOMMAIRE | Introduction générale PARTIE 1 : Le Centre Communal d’Action Sociale de la Possession I. Généralités II. Ses missions III. Le public accueilli IV. La composition de l’équipe V. Les partenaires VI. Son financement PARTIE 2 : L’activité menée au cours du stage Introduction I. Fonction d II. Ana III. Analyse IV. Reflexion Conclusion Conclusion générale Annexes INTRODUCTION GENERALE |

3ème partie du dossier de P.D.U.C Les préconisations justifiées et argumentées En introduction, vous rappellerez la problématique issue de votre diagnostic. 1- Les projets envisageables : 2- Le choix du projet retenu a)- La justification de ce choix : vous devez expliquer par qui et pourquoi : - tel ou tel projet a été écarté, - tel projet a été retenu Les justifications peuvent relever : du management :

remercier le personnel de l’agence ALLAL Ben Abdallah pour leur accueil et collaboration lors du déroulement de mon enquête. Sommaire remerciements ………………………………………………………………………………………………….1 Introduction Générale 3 Première Partie: Le développement …………………………………………………………………5 introduction ………………………………………………………………………………………………………....5 Chapitre I : Présentation de L’entreprise d’Accueil 5 Section 1 : Crédit Populaire du Maroc : un historique, une ambition 5 Section 2

 Bouttier Clémentine épreuve ICAF SOMMAIRE Introduction I) Contexte 1. La structure 1. Le Statut 2. Le Public 3. Les Locaux 4. Les Activités proposées 5. L'objectif 2. Mon enquête 1. Constats 2. Facteurs explicatifs 3. Points négatifs 4. Points positifs II) Projet 1. Origine 2. Dans quel but? 3. Auprès de quels résidents? 4. Dans quel lieu?

de la division cellulaire, ce qui rend visible les chromosomes. Figure 1 : la paire de chromosomes sexuels humains (Xet Y). Vue prise au microscope électronique à balayage. Source : Nature (2003) 423 : 810-812 http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/ky/ky.htm Lien Des Chromosomes à l’ADN : http://www.planetegene.com/view/des-chromosomes-a-ladn On peut classer les chromosomes par paires selon la taille, la forme, la position du centromère et la place des bandes sombres : on obtient alors

NOM : Classe : Prénom : Guide pour la constitution du dossier support de l’E13 DATE LIMITE DE RETOUR DES DOSSIERS : COMPÉTENCES ET SAVOIRS ASSOCIÉS EVALUÉS COMPÉTENCES ÉVALUÉES C1.2. Communiquer avec l’équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires. C 1. 2. 3 Rédiger, mettre en forme et diffuser un document professionnel. C 1. 2. 4 Assurer une veille des documents professionnels. C 3. 2. Élaborer le projet individualisé, le projet