Introduction Du Cid De Corneille

Month a insisté sur la portée morale de ses œuvres. S’agit pr lui d’ « être à la fois un moraliste, i.e. celui qui étudie les passions, et un moralisateur, i.e. celui qui propose une certaine morale. » (D’une pièce à l’autre, rép opposées). III Introduction à La Reine Morte Plusieurs façons d’aborder cette œuvre. Ai choisi trois angles d’attaques : la RM comme tragédie, RM¸ comme th d’idées, RM comme th psychologique. Ai décidé de l’aborder dans un premier temps sous l’angle du genre théâtral

Saint-Amant. Tristan l’Hermite. (p.17) 5.Le roman et la nouvelle dans la première moitié du XVIIème siècle. L’influence espagnole. Honoré d’Urfé. Charles Sorel. (p.21) 6.Les mouvement des idées. Descartes. Pascal. (p.23) 7.L’essor du théâtre. Corneille. (p.29) 8.La préciosité. Voiture. Mlle de Scudéry. (p.34) 9.Molière. La comédie « à l’espagnole ». (p.36) 10.L’appogée du classicisme. Boileau. Racine. La Fontaine. (p.41) 11.Le roman et la nouvelle dans la 2e moitié du XVIIème siècle. Mme de

|Histoire..., Exercices 14, 15, page X | | |- Genres et auteurs représentatifs | | | |+ Tragédie (Corneille, Racine); | | | |+ Comédie (Molière); | | | |+ Fable

matin). .... Et quant aux autres auteurs (des dizaines), il n'en reste que des fragments. ... Amphitryon (-214) : Sans imiter personne, semble-t-il, Plaute a créé là un grand thème théâtral ... Maître de Calderon et de Shakespeare, il influence Corneille et Racine. Dissertation sur l'illusion théâtrale - Le bac de français pour ... pourremplacerbarbereau.e-monsite.com/.../dissertation-sur-l-illusion-thea... Cette invraisemblance empêche-t-elle pour autant l'installation de l'illusion théâtrale

CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Introduction Epreuve de 4h. Coeff 4 Synthèse de documents (2h30) Dissertation ou Ecrit Personnel (1h30) 1er Semestre  Méthodologie (plan, rédaction…) 2ème semestre  Thème « Ces objets qui nous envahissent » (Acheter chez Flammarion dans la collection « Etonnants classiques », Anthologie BTS 2015, « Ces objets qui nous envahissent » 4,50€. 3 fiches de lecture (2 livres et 1 film ou 1chanson) à choisir parmi : Au bonheur des dames, Zola La peau

de Paris-III * * * * * * * * * Sommaire * Introduction * Dressons la problématique du comique et du tragique à partir de la Poétique d’Aristote * La question de la catharsis et de la séparation des genres de la comédie et de la tragédie au cours des siècles Compte rendu de la conférence de Catherine Naugrette, Université de Paris-III Introduction Le thème « comique et tragique » peut circuler selon plusieurs perspectives : * L’histoire

d’Alceste. Les mots employés sont de plus en plus forts. Il commence par de petites menaces puis des plaintes, pour finir par des menaces. è Du vers 1301 au vers 1304, les verbes sont au conditionnel. Cette tirade et structurée : - une rapide introduction (trois premiers vers) pour répondre à l'ironie de Célimène, et au mot douceur. - Ensuite, une évocation du passé (1989 – 1294) : imparfait rempli de présages inquiétants : passé prémonitoire. - Expression sur un plan général de la fatalité des

INTRODUCTION La poésie est un genre littéraire qui exprime de multiples sentiments. Dans les poésies il y a divers registres qui sont : « lyrique, tragique, pathétique et comique ». Un poème peut s’écrire en vers et en prose. Un poète s’inspire de l’évènement présent pour pouvoir écrire sa poésie. Le poème peut parfois prendre un aspect musical. Dans une première partie nous allons nous intéresser à la manifestation des sentiments dans la poésie puis dans une seconde partie au vers et rythme de

poétique du langage 1. Définition du langage poétique et de sa « littérarité ». Le théâtre est aussi un détournement du langage ordinaire, qui est à lui-même sa propre fin. Ex : La beauté des vers de Racine, le travail auquel se livre Corneille dans Le Cid... 2. Même le langage banal, non poétique, est détourné de son emploi sur une scène de théâtre. Au théâtre, on ne parle jamais normalement. cf. la diction sans micro du comédien, la nécessité de se faire entendre, même quand on murmure

l’Autre). Pour jeudi 29/ 01 : Apprendre le cours sur les procédés de la persuasion ; interrogation de cours sur 10 points. Pour jeudi 12 février : travail à rendre sur une tragédie classique de votre choix : Britannicus, Andromaque, Phèdre, Le Cid, Cinna. S11 : Interrogation de cours Objectif : Révision du cours sur l’argumentation ; les procédés au service de la persuasion du destinataire. Activité : - Interrogation de cours - Distribution du Dossier lecture sur la tragédie.