Introduction Du Commentaire La Peste

et la mythologie antique - qui auront perçu l’autonomie que commence à prendre le personnage par rapport à son créateur dans le texte C (lignes 8 et 9) - qui auront perçu la mécanique qui régit les gestes du patron de café dans le texte B II. COMMENTAIRE LITTERAIRE : texte de Marivaux (texte A), lignes 1 à 41 Eléments de corrigé I. Un début de roman complexe qui pique la curiosité du lecteur par : a) le titre  Vie de Marianne crée une attente, mais l’apparition du personnage est retardée. Elle

ALBERT CAMUS / EDITORIAL DE « COMBAT » / LECTURE ANALYTIQUE Introduction : CAMUS : Auteur français de la première moitié du XX° siècle (1913-1960). Classé dans l’école de l’Absurde : absurdité du destin humain. Figure d’écrivain engagé, mais méfiant vis à vis des idéologies : humanisme. (Essai : L’homme révolté. Le mythe de Sisyphe. Romans : L’étranger. La peste. Théâtre : Les Justes, Caligula.) Journaliste à Alger républicain, position courageuses qui le font mal voir de l’administration coloniale

mythologie antique - qui auront perçu l’autonomie que commence à prendre le personnage par rapport à son créateur dans le texte C (lignes 8 et 9) - qui auront perçu la mécanique qui régit les gestes du patron de café dans le texte B II. COMMENTAIRE LITTERAIRE : texte de Marivaux (texte A), lignes 1 à 41 Eléments de corrigé I. Un début de roman complexe qui pique la curiosité du lecteur par : a) le titre  Vie de Marianne crée une attente, mais l’apparition du personnage est retardée

sujet : présenter la problématique adoptée, c'est-à-dire dégager la signification du sujet, généralement en indiquant clairement la ou les questions posées, de manière implicite par le libellé. 3/ L'annonce du plan : les dernières lignes de votre introduction doivent toujours présenter les thèmes principaux que le devoir traitera dans ses différentes parties. IL FAUT RÉDIGER CETTE ANNONCE DU PLAN. INITIATION À LA COMPOSITION SUJET : Humanisme et Réforme en Europe à la Renaissance ETAPE 2 : Rédiger

Quelle furent les causes de la guerre du Péloponnèse? Commentaire de document Recherche en Histoire et Civilisation Département de civilisation anciennes, économique et géographie Présentation de l'auteur Thucydide est un personnage important de l'histoire athénienne. Il est né à Athènes vers 465 av. J.-C. et il mourra entre 399 et 396 av. J.-C. Il fit le descendant d’un aristocrate athénien. Sa vie sera entièrement vouée à la guerre, puisqu’il en fut même un acteur avant d’être exilé

l'Encyclopedie, article "Autorite politique" Contexte : Les Lumieres + XVII s La philosophie politique /annalyse des regimes politiques Inspire de LAKE (EN) , GOUVERNEMENT CIVIL 2 Mots : Nation –Contrat => Revolutionnaire Sortie : 1751 Introduction au texte : Remet en cause , conteste "autorite" = avantgardiste Ton categorique, demarche contestataire persuasive, Argument :La Religion. Plan : I) Reflexion sur le pouvoir politique a) Postulat : Present de verite generale =>

Plan provisoire Intro - biographie et introduction du texte I - 1349 De l’émergence de la question sociale 1 - entre féodalisme et précapitalisme ou L’humain comme valeur travail 2 - L’indigent comme figures de la désaffiliation 3 - « Statutum Serventibus », « statut des travailleurs » ou la naissance de la question sociale II - fin XVIII, XIXe siècle – De la naissance d’une politique d’aide sociale 1 - Capitalisme industriel (paupérisation)

Classe de Première ☛ Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours ☛ La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du xvie siècle à nos jours La Peste Albert Camus Édition de Marianne Hubac Dans les années 1940, une épidémie de peste s’abat sur la ville d’Oran. Jour après jour, le lecteur suit l’apparition et l’extension de la maladie. Il découvre les réactions de chacun des personnages face aux souffrances et à la mort : certains fuient, d’autres restent pour

Frère Jean des Entommeures | | Commentaire composé du chapitre XXV de Gargantua (Comment un moine Seuillé sauva l’enclos de l’abbaye du saccage des ennemis) dans l’optique de l’interrogation orale du baccalauréat de français. Plus précisément le passage étudié s’étend de la ligne : « Dans l’abbaye il y avait alors un moine cloîtré, nommé Frère Jean des Entommeures, jeune, vigoureux… » à « que le moine face aux ennemis avec le bâton de la croix.» Introduction : Ce passage se situe pendant

dessous la terre. C’est le pays du vrai : il y a des cœurs humains dans les coulisses, des cœurs humains dans la salle, des cœurs humains sur la scène.  Sommaire : Introduction. I. Parcours de comédien. 1. Première approche du théâtre. 2. Une deuxième année pleine de découvertes. II. Parcours de spectateur : commentaires de pièces vues. 1. Ruy Blas ; de Victor Hugo mis en scène par Les Tréteaux de France. 2. Que ma joie demeure ; d’Alexandre Astier mis en scène par Jean-Christophe