Introduction Genocide Juif

Cours fondamental Mercredi, 13h30-16h30, Amphi A INTRODUCTION A LA GÉOPOLITIQUE M. Jean-William DEREYMEZ Maître de Conférences en Science Politique 2nd semestre - Année scolaire 2007-2008 Séance 1 : 23 janvier LEÇON 1 : NAISSANCE ET DÉVELOPPEMENT DE LA GÉOPOLITIQUE Introduction La géopolitique d’aujourd’hui n’est pas celle d’il y a un siècle ! Qu’est-ce qui a précédé la géopolitique ? On trouve ses origines dans l’étude, la science de la guerre. Naissance Les origines

Fiche de lecture : Introduction : Avant de pouvoir s’intéresser au contenu de « Ce qui nous somme » et à sa structure, il est important de comprendre les raisons et la symbolique de l’écriture de cet ouvrage. « Ce qui nous sommes » relatent les avis et réflexions de 30 intellectuels marocains suite aux événements du 7 au 11 Janvier 2015 à Paris. Dans un contexte international où règne l’incompréhension, l'exacerbation de la haine et l’omniprésence de l’amalgame, ces intellectuels nous proposent

des crises » se met en place III/ Quelles réponses face aux crises ? A. L’action unilatérale B. L’action multilatérale Conclusion générale Notions-clé : puissance globale (EU), remise en cause de la realpolitik, islamisme. Introduction L’effondrement du communisme en 1991 consacre le triomphe des EU devenus puissance dominante d’un « nouvel ordre mondial ». La fin de la guerre froide ne signifie cepandant pas la fin des conflits dans le monde. On assiste au contraire à la

SUJET 1 COMPOSITION La présence française dans le monde CORRIGÉ Introduction Vaste de 550 000 km2 (soit à peine 1 % des terres émergées) et peuplée de 63 millions d’habitants (soit environ 1 % de la population mondiale), la France occupe dans le monde une place sensiblement plus importante que son poids spatial et démographique ne le laisse présager. Comment expliquer qu’un pays de taille somme toute modeste puisse tenir une place si importante dans le monde ? Et cette prééminence, acquise

jeune en particulier, de courts recueils de textes de divers-e-s actrices/acteurs qui, hier, furent au cœur de la lutte des peuples pour l’émancipation et dont, aujourd’hui, la pensée s’impose toujours comme de la plus grande actualité. Dans son introduction Bachir Ben Barka décrit l’itinéraire intellectuel et politique de son père. Il indique, entre autres, l’autocritique, somme toute assez rare chez les militant-e-s, « il analysera dans une autocritique franche et responsable, les erreurs du mouvement

européens. En France, le régime de Vichy mobilise la police française pour participer à l'opération: à Paris, 9 000 policiers et gendarmes participeront à cette rafle. Comment devons-nous réagir vis à vis de ces personnes qui ont participé au génocide juif? Auraient-ils dû désobéir et suivre leurs valeurs morales pour empêcher le meurtre organisé d’innocents? Ou au contraire, ont-ils eu raison de suivre les ordres que leurs ont donnés leurs supérieurs hiérarchiques, de faire leur devoir? En d’autres

Introduction 1) Nombreux sont ceux qui, au cours de l'Histoire, consacrèrent leur vie à la réforme socio-religieuse de leurs peuples; nous en rencontrons à toutes les époques et dans tous les pays. Dans l'Inde il y a ceux qui ont reçu la révélation des Véda, et il y a le grand Bouddha; la Chine a son Confucius; l'Iran a celui qui lui transmit l'Avesta. La Babylonie a produit un des plus grands réformateurs, Abraham (pour ne pas parler

Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures) Questions Mise en œuvre Guerres mondiales et espoirs de paix - La Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale - La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes - Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU De la guerre froide à de nouvelles conflictualités - La guerre froide, conflit idéologique, conflit de puissances : un lieu (Berlin 1945-1989)

l'autocontrôle, l'amour de la contrainte extérieure, de la discipline ou bien du hiérarchisme, ainsi que l'acceptation progressive de la violence généralisée ? Quels liens existe-t-il entre les dérèglements de l'identité collective et la perpétration du génocide ? Selon Elias, on ne peut envisager de démêler ces questions que si l'on distingue d'abord les modalités sociales et psychologiques qui ont facilité l'inscription du «système de croyances national-socialiste» dans les esprits. Aussi préconise-t-il

moderne : doté, à l'instar des héros « traditionnels », de vertus positives – courage, dignité –, il reste cependant humain dans son impuissance à changer le monde, sa faiblesse ou sa naïveté. Travaux d'écriture Sujet 1 : commentaire de texte Introduction C'est au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, en 1947, alors que l'auteur est déjà connu pour son roman L'Étranger, que Camus fait paraître La Peste. Ce roman raconte la progression et les ravages d'une épidémie de peste dans la ville d'Oran