Introduction Pour Le 18eme Siecle

Marché de l’art Elisabeth Laverge elisabeth.laverge@free.fr Cours 1 Introduction, Plan, Bibliographie, Visites sites internet Modalités de contrôle, exposés Acteurs, Pratiques et glossaire du marché de l’art Cours 2 Ventes aux enchères : Visite de l’Hôtel Drouot. Débriefing de la vente Cours 3 Marché de l’art : évolutions, les segments du marché de l’art Cours 4 Histoire de l’art : les mouvements artistiques ; les instituions, les évolutions Droit et fiscalité du marché de l’art :

Semestre 1- Licence 1 Introduction générale à l'économie. Problématique: Il y en a dans toutes les approches scientifiques. L'économie va donc s'appuyer sur des méthodes d'investigations. Economie: Science sociale qui étudie l'effort solidaire et organisé des hommes pour satisfaire les besoins qu'ils éprouvent en allouant de façon optimale des ressources rares entre des emplois alternatifs. Il y'a trois éléments importants dans cette définition: L'objet de lutter est de lutter contre

Supplément au Voyage de Bougainville Le discours du vieux Tahitien Auteur / Œuvre : Diderot grand penseur du 18ème siècle Un des créateurs de l’encyclopédie (contre les superpositions et l’obscurantisme de l’époque) Œuvre supplément voyage de Bougainville est une réponse fictive au récit du voyage de l’explorateur Bougainville qui avait découvert l’Océanie (1772) Mouvement littéraire : Les lumières, une des préoccupations et le mythe du bon sauvage Œuvre/ Thème /Genre : Thème : critique

Introduction : Au 17ème siècle, apparaît un nouveau mouvement : celui des Lumières. Il évolue au cours du siècle et rassemble des individus qui ne partagent pas les mêmes idées. Ce mouvement représente une époque de réflexion et de contestation des idéaux, pas toujours fondés. Aujourd'hui la question que nous nous posons est : « Quelles sont les stratégies littéraires utilisées par les écrivains des 17eme et 18eme siècles pour dénoncer les injustices en France ?». Nous étudierons les genres

اﻧطﺑﺎﻋﺎﺗﮭم ﻓﻲ ﻛﺗﺎﺑﺎت و ھﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌل ﺗﻠك اﻟرﻏﺑﺔ اﻟﺗﻲ أﻗﺎﻣت اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯾن اﻟﻛﺗﺎﺑﺔ )اﻷدب( و اﻟﺳﻔر‬ .‫ﺳواء ﻛﺎن اﻟﺳﻔر ﺣﻘﯾﻘﯾﺎ أو ﺳﻔرا ﺑﺎﻟﺧﯾﺎل ﻓﻛﻼھﻣﺎ ھﻣزة وﺻل ﺑﯾن اﻟﺳﻔر و اﻷدب و اﻻﺛﻧﺎن ﻧوع ﻣن اﻟﮭروب‬ :‫اﻟﻛﻠﻣﺎت اﻟﻣﻔﺗﺎﺣﯾﺔ: اﻟﺳﻔر- اﻟﺷﮭﺎدة – اﻷدب – اﻟﻧﻣﺎذج اﻷدﺑﯾﺔ‬ Introduction La spécificité de la littérature pose un problème pour tout critique confronté à la question suivante : qu’est-ce qui est littéraire, et qu’est-ce qui ne l’est pas ? Certaines thèses de Philippe Hamon1 ont tenté de désacraliser la littérature :

géographique et historique. C’est une observation (frontières, histoire). L’Europe ne constitue historiquement ni une communauté raciale ni une communauté linguistique. Les populations européennes sont le fruit d’un brassage millénaire. Pourtant au 18ème siècle, certains auteurs vont véhiculer l’idée selon laquelle les nobles auraient appartenu à une race de peuple conquérant. Tandis que le peuple aurait été issu des populations conquises. L’origine historique de l’Europe est difficile à situer. On peut

Chapitre 2 : Les grands courants de la pensée économique Introduction Comment les grandes théories économique se sont construit dans l'histoire Il s'agit d'un aperçu,ce n'est pas un cours d'histoire sur les courants politiques. La pensée économique est très ancienne. On peut la faire remonter dans l'antiquité grec : →Aristote et Platon → Au 19éme siècle chez les arabes :Ibn Khaldoun : 14eme siècle →Au moyen âge Au départ la discipline n'existait pas vraiment pour ces auteurs la

"La représentation du libertinage du 18s dans des oeuvres (roman, film et peinture)" Travail T.P.E de l'année scolaire 2011-2012 Sommaire. Introduction. (p.3) I – Définition du libertinage + biographie de Laclos. (p.4 à p.7) 1 – Libertinage, libre penseur, libre d'esprit. (p.4 à p.5) 2 – Libertin de moeurs, qui s'adonne aux plaisirs. (p.5 à p.6) 3 – Biographie de Laclos. (p.7) II – Analyse du corpus d'oeuvres. (p.8 à p.19) 1 - Roman les liaisons dangereuses de Choderlos

PEDAGOGIQUES Université Lumière Lyon 2 Institut des Sciences et des Pratiques d'Education et de Formation LICENCE DE SCIENCES DE L’EDUCATION HISTOIRE DES DOCTRINES PEDAGOGIQUES Cours de Monsieur KERLAN (Année universitaire 2002/2003) *** INTRODUCTION UNE HISTOIRE DE LA PEDAGOGIE : POURQUOI, COMMENT ? PREAMBULE L’importance proclamée des choses de l’éducation. Il suffit de rappeler l'ampleur des débats qu'elle suscite pour s'en convaincre. Plus d'un ministre y a perdu son poste. Il faut

7ème siècle avant J.C. des cités grecques. De plus, on se réfère aux constitutions du 18ème siècle => siècle d’élaboration des 1ères constitutions modernes car siècle des lumières. En 1776, aux USA, c’est l’indépendance. Elle va déboucher sur la 1ère constitution écrite modernes en 1787. En Europe, 1791, en Pologne : 1ère constitution. L’état doit se doter d’une constitution, cette idée va se propager car l’idée est importante. * Les constitutions écrites, de la fin du 18ème siècle, ont