Introduction Pour Michel Tremblay

| | | |Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, | |professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi | |Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca

physiques des sols, de les classer à partir des essais d’identification in-situ et de laboratoire et de maitriser leur compactage. Connaissances préalables recommandées : Matières fondamentales du S1 et S2 Contenu de la matière :  Chapitre 1. Introduction à la mécanique des sols 3 semaines Objet de la mécanique des sols (historique et domaine d’application), Définitions des sols, Origine et formation des sols, Structure des sols (sols grenus et sols fins)

MARC-ANDRÉ PELLETIER Socialisation et insertion sociale 383-103-RI, gr. 07 LE BABOUVISME Travail présenté à M. Jean-François TREMBLAY Département de sciences sociales Cégep de Trois-Rivières Le 10 décembre 2009 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION 3 I. CONTEXTE HISTORIQUE 4 A. Le Directoire 4 B. Culture dominante 5 II. LE BABOUVISME 6 A. Naissance et formation du babouvisme 6 1. Fondateur du babouvisme 6 2. Principaux collaborateurs de Gracchus Babeuf

Leçon n° 5 : « L’organisation du territoire français » Introduction : l’organisation du territoire français a évolué au rythme de la tertiarisation de son économie. Certains espaces sont les lieux privilégiés du pouvoir et de la production de richesse quand d’autres sont en crise ou en reconversion, traduisant des contrastes territoriaux marqués à l’échelle nationale comme à l’échelle locale. Quels sont les contrastes et les dynamiques du territoire français ? I – Paris : atouts et contraintes

INTRODUCTION Effectuant ma formation de monitrice-éducatrice par la voie de l’apprentissage au sein d’une Maison d’Accueil Spécialisée (MAS), je travaille quotidiennement auprès d’adultes polyhandicapés, en situation de grande dépendance. L’accompagnement est une notion motrice dans la vie professionnelle d’un moniteur-éducateur puisque, comme l’ont écrit Maurice CAPUL et Michel LEMAY, « aucune éducation ne peut demeurer objective. Elle est toujours imprégnée de notre subjectivité et du cadre

que también es imperativa. Mots-clés Citoyenneté, crise, démocratie, écologie, modernité, mondialité, providentialisme, régulation. L'école de la régulation, un projet inachevé Introduction Incubée aux lendemains des grandes contestations de mai 1968, les résultats de recherche publiés par Michel Aglietta[1] en 1976 ont insufflé un souffle nouveau à l’analyse marxiste du capitalisme. Partie prenante du renouveau du paradigme institutionnaliste, la proposition s’est transformée en programme

la réalisation de cette étude exploratoire. Leur intérêt par rapport à ce travail a été une source de motivation. Les auteurs tiennent à remercier sincèrement toutes ces personnes pour leur généreuse collaboration. 4 Table des matières INTRODUCTION .....................................................................................................................................9 1. MÉTHODOLOGIE.............................................................................................

WordWeb, dictionnaire analogique anglais, consultable en ligne ou sur téléchargement www.WordWebonline.com (gratuit) II. SUR CD-ROM A) Langage juridique ASSOCIATION CANADIENNE DES JURISTES-TRADUCTEURS (ACJT) (2008). Lexique juridique pratique, par Michel BERGERON. Commandes : ACJT, a/s Nicole ROCH, 288, rue JosephHuet, Boucherville (Québec) J4B 2C3 ou nicole.roch@sympatico.ca. 75 $ (25 $ pour les membres) par chèque payable à l’ACJT. 6 II. SUR CD-ROM B) Liste sélective de sources complémentaires

Les relations internationales du Québec comparées  L’Observatoire de l’administration publique, automne 2006  Avec la collaboration de Nelson Michaud (professeur agrégé, ENAP)  Marc T. Boucher (professeur invité, ENAP)  TABLE DES MATIÈRES  INTRODUCTION .................................................................................................................................................................................... 2  1.  LES FONDEMENTS DE L’ACTION INTERNATIONALE .............

Lycée Martin V Louvain-La-Neuve 6ème E Cours de religion : L’importance de l’éducation chez les enfants [pic] Table des matières 1. Introduction…………………………………………...page 2 2. Les différentes logiques/ angles de vue possibles à propos de votre thème……………………………………………pages 3 à 10 A) L’importance des parents B) L’importance de l’école C) L’importance des fréquentations