Introduction Rhinocéros

navigation, Créon explique ce que représente pour lui le fait d’être roi : un sacrifice et une désillusion. - Organiser les idées et les exemples à l’intérieur d’un plan. Corrigé du commentaire Petits Classiques Larousse - 3 – Ubu roi de Jarry Introduction : En écrivant sa pièce de théâtre intitulée Antigone, Jean Anouilh s’est inspiré d’un mythe antique et de l’œuvre du dramaturge grec Sophocle. La pièce met en scène le conflit qui oppose Créon, roi de Thèbes, à sa nièce Antigone, qui a enfreint

dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée Origine de la disparition des mammouths Il y a environ 6 000 ans, les derniers mammouths disparaissaient, ainsi que d’autres grands mammifères de l’âge glaciaire comme les rhinocéros laineux ou les cerfs géants. Des scientifiques pensent que la disparition des mammouths peut être attribuée à un changement climatique. 4 Reconstitution d’un paysage de steppe herbeuse. Les mammouths, grands mammifères herbivores, trouvaient une

|Commentaire : Ionesco, Rhinocéros, acte I | |- Beckett, En attendant Godot, acte I |Dissertation : Dans quelle mesure le costume de théâtre joue-t-il un rôle important dans la représentation d’une pièce et contribue-t-il à | |- Ionesco, Rhinocéros, acte I

SOMMAIRE INTRODUCTION 2 I. DEFINITION DU CORPUS A. Description du protocole, le support, le choix des matières. Commentaires et analyses du cheminement. 10 B. La charge expressive de la couleur des corps dans Saturne et la mélancolie de Goya et Le Bœuf écorché de Rembrandt. 15 C. Le rôle de la couleur rouge 22 D. Le papier, la peau. 27 II. L’HOMME ET L’ANIMAL : LA PEAU COMME UNE SURFACE D’ECHANGES A. Historique

Sonia LE PAPE – 2009-2010 Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre - Théâtre (ES/S – juin 2004) - Molière, L’Avare, II,5 - Beckett, En attendant Godot, acte I - Ionesco, Rhinocéros, acte I Annexe : Alain Satgé, « Mises en scènes », Samuel Beckett : En attendant Godot HACHETTE Annales Bac 2007 Jeu des acteurs et mise en scène (STG – sept 2004) - Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, I,1 - Cocteau, La Machine infernale - Beckett

L’attaque des clones 10 Plans – Duplications et doubles fonds 11 Séquence – En voiture 12 Figure – L’angoisse du décor 14 Technique – Traversées 15 Motif – Miroir noir 16 Filiations – Soixante ans de profanations 18 Critique – Oiseaux et rhinocéros 20 À consulter FICHE TECHNIQUE SYNOPSIS L’Invasion des profanateurs de sépultures (Invasion of the Body Snatchers) États-Unis, 1956 Réalisation : Scénario : Image : Son : Montage : Musique : Décors : Effets spéciaux : Producteur : Production

attendant Godot, acte I - Ionesco, Rhinocéros, acte I Annexe : Alain Satgé, « Mises en scènes », Samuel Beckett : En attendant Godot HACHETTE Annales Bac 2007 Jeu des acteurs et mise en scène (STG – sept 2004) - Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, I,1 - Cocteau, La Machine infernale - Beckett, oh les beaux jours HATIER Annabac STG 2006 Question : Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d’après les textes du corpus ? Commentaire : Ionesco, Rhinocéros, acte I Dissertation : Dans quelle

Adil Elkhoutabi ------------------------------------------------- Mai 2006 PLAN Introduction Partie 1 : Le profil du collectionneur A. Caractéristiques du collectionneur B. Les compétences du collectionneur Partie 2 : Le comportement d'achat du collectionneur A. Délibération et décision B. Achat, consommation et satisfaction Conclusion ------------------------------------------------- INTRODUCTION « Il faut tout garder il ne faut rien jeter pour retarder la mort » J.C Averty Fait

Poésies, II, permettent de se saisir d'un en-deçà du texte précieux dans la mesure où celui-ci n'a de cesse d'absorber toute sorte de matériaux – biographiques, historiques et littéraires – pour les réassembler dans sa forme propre. 5 6 Introduction A. L'expérience sauvage La sauvagerie n'apparaît pas dans Les Chants de Maldoror comme un concept formulé ou explicite : les quelques occurrences de l'adjectif sauvage ne servent qu'à désigner des animaux ou des lieux, jamais à caractériser

expression poétique au service de l’art. 4 – Mettre en place une démarche de délibération p. 485 (ES/S et Techno) p. 605 (L/ES/S) A   On pourra associer cet exercice à l’exercice  8 page 490 (ES/S et Techno) ou page 610 (L/ES/S) qui présente une introduction et une annonce de plan. C’est ce dernier point qui est plus particulièrement travaillé ici. Dans un premier temps, on fera repérer si chacun des textes présentés avance une démarche délibérative. On constate que cinq propositions (a., b., c., d