Introduction Victor Hugo Les Miserables

Introduction Le roman est un long récit, où l’auteur cherche à éveiller l’intérêt par la description des mœurs, l’analyse des caractères des personnages et la particularité des scènes. Le personnage principal est le héros ou l’antihéros et s’oppose au héros antique ou au héros du théâtre tragique. Il est loin d’avoir un destin illustre mais a des sentiments et une vie qui ressemblent plus à celle du lecteur. En effet depuis le XVII siècle, les romanciers cherchent à faire vivre des personnages proches

La recherche des idées Par exemple que sais-je du sujet en littérature ? Je peux me rappeler quelques grands textes de la littérature engagée comme J’accuse de Zola au moment de l’affaire Dreyfus, ou les œuvres polémiques de Victor Hugo contre la tyrannie de Napoléon III, telles que Les années funestes, Napoléon le petit, ou l’engagement des écrivains sous l’occupation, ou encore le combat des philosophes au siècle des Lumières… À la question quand ? je peux aisément m’apercevoir que cet engagement

Lecture analytique n°1 : La Métamorphose, Kafka p.353 Introduction : → Kafka, XX, mort de la tuberculose. Tchèque, écrit en allemand. Livres longs et difficiles, glauques et oppressants. → Transfère ses angoisses : société stressante. Problèmes avec son père : Veut vivre de son écriture, refus du père. Tentative de suicide. → La métamorphose, écrit pendant une crise familiale. I/Une description du monstre : un texte fantastique 1)L’énonciation → Point de vue interne (intéressant, réflexion)

Histoire des arts La liberté guidant le peuple Je vais vous présenter « la liberté guidant le peuple » qui est une œuvre que j’ai étudiée l’année dernière à Hong-Kong. La de 4ème est « Les Révolutions au cours du XIXème siècle ». Introduction : « La liberté guidant le peuple » a été réalisée par Eugène Delacroix en 1830. Elle appartient au domaine des arts du visuel et du courant artistique romantique. Eugène Delacroix : Eugène Delacroix est né le 26 avril 1798 à Charenton-Saint-Maurice

sur vos lectures perosnnelles." Les textes du corpus : -Texte C : Pierre Perret, Lily, 1977 -Texte A : Pierre Augustin de Beaumarchais, Le mariage de Figaro, acte III, scène 16, 1784 -Texte B : Victor Hugo, Les misérables, 1ere partie, livre 5eme, chapitre X, la descente. et voici mon introduction : "Quelque soit le genre du texte (poème, chanson, poèce de théatre, roman..) si il y a des personnages ils sont soit fictifs ou réel. Des lors que le sysyteme va mal, est il plus efficace de defendre

SUJET : QUELS GENRES ARGUMENTATIFS VOUS SEMBLENT LES PLUS PROPRES À L'ENGAGEMENT ? INTRODUCTION : « Je suis moi-même la matière de mon livre » affirme Michel de Montaigne. Les Hommes, qu'ils soient écrivains, politiciens, philosophes ou juste humains, appartiennent à leur société, heureuse ou misérable et possèdent tous des réflexions personnelles que l'on nommera « engagements ». Entre alors en jeu l'argumentation afin de permettre à chacun d'eux de défendre ses idées et d'inciter le monde

cette rumeur que la campagne était grosse. Des hommes poussaient, une armée noire, vengeresse, qui germait lentement dans les sillons, grandissant pour les récoltes du siècle futur, et dont la germination allait faire bientôt éclater la terre. INTRODUCTION Ce sont les deux derniers paragraphes du roman. Après l'échec apparent de la grève, la direction de la mine réclame le départ d'Etienne et les mineurs sont contraints de reprendre le travail avec un fort sentiment d'échec. Etienne, lui, s'en

Anthologie sur le thème de la mort Introduction: J'ai choisit le theme de la mort car c'est une réalité qui nous rattrape tous un moment ou un autre, on en est tous concernés qui existe depuis que les êtres existes. La mort est présente partout : journaux , television, livres … Debut de l’anthologie: Comme on voit sur la branche au mois de Mai la rose En sa belle jeunesse, en sa première fleur Rendre le ciel jaloux de sa vive couleur, Quand l’Aube de ses pleurs au point du jour l’arrose :

qui brise la mer gelée en nous. Voilà ce que je crois. » Franz Kafka, Lettre à Oskar Pollak (27 janvier 1904). Franz Kafka (1883-1924) =écrivain tchèque Quelques écrivains engagés : Voltaire (et l’affaire Calas), Zola (et l’affaire Dreyfus), Hugo (contre la peine de mort : « Journal d’un condamné à mort ») CELINE (réflexion sur la notion d’engagement) : « Bagatelles pour un massacre » (virulent pamphlet antisémite) ; « Voyage au bout de la nuit » Voltaire et l’affaire Calas Sous le

Parcours 3 : le roman Introduction 1ière conception : fermé, restreint d’œuvre classique/ exemplaire que l’on respecte (conception limitative de la littérature) 2ième conception : ouvert,, très vaste, mouvant, qui comprend plein de choses, (BD, chanson, policier,…) lecture rapide et moins respectueuse. Comment concilier les deux ? On peut considérer que la littérature est très vaste. Au sein de celui-ci, il y a un petit ensemble d’œuvre dites exemplaire, au statu classique, référence, qui ont