Inventer Un Dialogue Entre Deux Personnages

Dissertation Sujet : Le cinéma, pour vous, est-il un art à part entière ou un simple divertissement ? Le cinéma fut inventé, du moins mis en service, par les Frères Lumières en 1895. Ce fut une grande découverte, donnant naissance au septième art, qui allait se voir évoluer au fil du temps, devenu aujourd’hui très intègre à notre vie de tous les jours. Mais le plaisir de regarder un film est-il seulement un moyen de s’occuper ou alors le cinéma est digne du surnom qu’on lui donne ? Le cinéma

lecteur par un éloge paradoxal qui annonce une tonalité comique, elle reprend la traditionnelle discussion entre personnages qui se doivent de présenter la situation et Sganarelle fait le portrait de son maître, en cela il présente le héros. 1) Un éloge paradoxal La scène s’ouvre donc sur une tirade de Sganarelle, valet du héros, qui va faire l’éloge du tabac. Il reprend ainsi un jeu inventé par les humanistes qui s’amusaient à faire un éloge ironique d’objets qui n’en étaient pas dignes. Cet

l'expression familière « Je t'en fous. » que prononce Clov et qui est un terme d'ironie pour signifier le dépit et le non. Mais dans Ubu Roi les mots et expressions inventées ne sont pas rares avec par exemple « Cornegidouille », qui est un juron inventé par Alfred Jarry pour marquer la colère et l’étonnement, que ne se lasse pas de dire Père Ubu ou encore le « Que ji vienne ici pour prêcher dans le désert ? » qui est une faute de langage, il y a aussi « phynances » qui remplace certainement le mot

Baudelaire, le Spleen de Paris Présentation de l’œuvre.CB considéré comme le poète qui ouvre la modernité poétique. Dans une position charnière entre le romantisme, à l'art pour l'art et la modernité. 1857 : atteinte à la moral et aux bonne mœurs. Nouvelle édition en 1861 et ajoute une section nouvelle, les tableaux parisiens. Pour combler les vides. Éditions posthume édition augmenté des poèmes que Baudelaire avaient écrit.Mort en 1867. Texte publié de manière posthume en 1869, cette ouvrage regroupe

: la dispute s’engage entre Toinette et Argan deuxième mouvement: *Et je veux moi que cela soit. » à « le mari que je dis »: menaces d’Argent et changement de stratégie de Toinette qui flatte Argan Troisième mouvement: de « Et moi je lui défends »…à la fin: Toinette échoue à faire changer d’avis Argan; la dispute se transforme en scène fresqueQuel que soit le projet de lecture, il vous faudra étudier les enseignements donnés par les didascalies : • personnages présents, • relevé des

Analyser un récit |L'histoire : |intrigue | | |personnage | | |espace / décor | | |temps | |La narration: |narrateur / auteur | | |focalisation | | |voix narrative

l’Amateur des jardins » (1678) La morale présente sur deux vers est à la fin : elle découle du récit. « Rien n’est si dangereux qu’un ignorant ami ; Mieux vaudrait un sage ennemi » On y remarque la présence d’une antithèse (ignorant et sage, ami et ennemi) et d’un paradoxe dans le sens des termes. Mais le discours argumentatif est aussi présent à travers les diverses interventions du narrateur dans les portraits des personnages. PORTRAIT DE L’OURS :  V. 6 : première intervention

Fontaine est un auteur de fables à l’imitation d’Esope, dont La Fontaine affirme, « je chante les héros dont Esope est le père ». Jean de La Fontaine est un fabuliste appartenant au mouvement littéraire du classicisme, et en écrivant des fables il a deux buts : plaire (placere) et instruire (docere). Rappelons qu’une fable a une fonction didactique et éthique (analyse bien/mal), elle appartient donc au genre argumentatif puisqu’elle fait passer un message, on l’appelle alors apologue. Une fable peut

INTRODUCTION : Argumenter c’est soutenir une opinion dans le but d’obtenir l’adhésion de l’interlocuteur ou dans le but de contredire son opinion, en convainquant ou en persuadant. On distingue deux types d’argumentation : l’argumentation directe qui consiste à donner sa thèse de façon explicite et l’argumentation indirecte qui consiste à donner sa thèse implicitement en utilisant l’ironie. Au cours de notre séquence, nous avons étudié cinq textes dans lesquels les auteurs utilisaient soit

Lénéennes, les Dionysies rurales et les Dionysies urbains ou Grandes Dyonisies. 2) Les protagoniste Au VIème siècle, c’est l’auteur qui change de robe, de masque, de voix et qui incarne tous les rôles. Mais au début du Vème siècle Eschyle invente le second acteur et c’est Sophocle qui au milieu de ce siècle crée le troisième acteur.     Il y a donc trois acteurs :  Le protagoniste : C’est l’acteur principal, il domine la pièce.   Le deutéragoniste et le tritagoniste : eux doivent rester