Inégalités Sociales Dans Le Théâtre

aptitudes à discerner et à décider : il peut changer ses conduites et même influencer la société dans laquelle il vit. Les personnes sont donc les créateurs de leurs cultures et de la société. Certains sont plus influencés par leur milieu culturel et social que d’autre qui y exercent plutôt une influence. De cette constatation on peut détecter un processus qui permet à l’homme de s’adapter à tout ce qui l’entoure. En effet, depuis la naissance, on reprend graduellement les manières d’agir de notre société

Véritablement, concernant les ouvriers, ils sont passés d’environ 5% en 2007 à 7.3% en 2017. Cette légère réduction face aux inégalités témoigne donc d’une évolution éducative qui mène à une démocratisation des classes préparatoires. Nous pouvons aussi rajouter que depuis 2018, l’objectif de 80% d’une classe d’âge au baccalauréat est atteint. Ce phénomène de massification permet

l'Encyclopédie, dans l'article "autorité politique". 2. Tolérance: D'après Voltaire, on doit respecter la liberté et les opinions sociales, politique et religieuses de chacun. 3. Égalité: D'après Rousseau,«être libre, n'avoir que des égaux est la vrai vie, la vie naturelle de l'homme. Les hommes naissent égaux». En ce temps la, en France, on naissait à inégalité car il y a une société d'ordre (Noble, Clergé, Tiers-états.) des extraits de l'Encyclopédie, dans l'article "égalité". 4. Progrès:

Biographie de Marivaux : Auteur principalement de pièces de théâtre, Pierre Carlet de Chamberlain de Marivaux, inspiré par la commedia dell ‘ Arte, écrit surtout pour la Comédie-Française et la Comédie-Italienne. Ses pièces de théâtres remportent pour certaines un grand succès populaire : La Surprise de l'amour en 1722, La Double inconstance en 1723 et Les Fausses confidences en sont quelques exemples. Il y est le plus souvent question d'amours légères, ce que l'on appellera plus tard le "marivaudage"

société française ? Tout d’abord, définissons le terme de « moyennisation » qui est une idée selon laquelle on assiste à une atténuation des clivages sociaux accompagnée d’un accroissement des couches sociales intermédiaires ou « moyennes ». Cette thèse à été avancer par plusieurs auteur qui soulignait la perte d’emprise des milieux sociaux dit « traditionnels » dotés d’une forte identification comme la bourgeoisie au profit d’une classe moyenne de plus en plus étendue. Evoquée en premier lieux

chevaleresque en mêlant fait historique et légende (chanson de geste). Parler de l’amour (amour platonique) amour courtois qui finis par la mort des amants (Tristan et Yseult) . Mettre en scène la vie de Jésus sous forme de mystère et de miracle au théâtre. Faire rire en transmettant moral des fabliaux. Renaissance 16ème siècle Contexte  Retour a l’Antiquité et influence des philosophes grecs (Platon, Socrate, Aristote). Réflexion sur l’Homme , l’Homme est mis en avant au nom de la raison et de la

critique et propose une société meilleure. Lutter contre l’injustice et l’intolérance. Montesquieu : considéré précurseure de la sociologie. Il remet en cause la société et les système politique et sociaux. Dans l’esprit des lois : démocratie. Existence de trois types de gouv : la République, la monarchie et le despotisme. Séparation des trois pouvoirs =) Idée sur lesquelles notre démocratie est fondé.

Paris - négatif: toujours des transports anciens (calèches), naissance de nouvelles catégories sociales (parler des trois nouvelles catégories et des inégalités engendrées), modernité touche surtout catégorie moyenne et bourgeoise, grand fléau de l'alcoolisme dans la catégorie ouvrière dont la misère persiste malgré améliorations des conditions de vie, conflits parfois brutaux dus aux inégalité sociales (ex: La Charge de Davembez: rue devient lieu d'expression et de manifestation) ccl: Le monde

ethnies sont différentes. En effet, il existe des familles créoles, chinoises, malgaches, musulmanes : arabes comoriennes mahoraises mais aussi des familles d’origine métropolitaines surnommées « Gros Blancs ou Zorey ». Il semblerait qu’il y ait des inégalités dans le panier des réunionnais. En effet nous pouvons le voir en allant dans les supermarchés, les chariots des réunionnais n’ont pas le même contenu ni la même qualité de produits. Nous pouvons alors nous posés la question suivante : Est ce

représentent-elles un divertissement sans importance ? C – La chanson convient-elle à l’engagement politique ? 3.  « Le théâtre nous est maintenant accessible sous la forme du film; les théâtres sont donc inutiles. » Discutez cette affirmation. A – Que valent les pièces de théâtre filmées ? B - Le théâtre pouvant être filmé, les salles de théâtre n'ont-elles plus de raison d'exister ? C – Le théâtre est-il un genre spécifique par rapport au cinéma ? 4.  Commentez cette pensée d’Auguste Lumière : « La grande