Isic Assistante Sociale

spécialisé du Centre d’Aide Thérapeutique à Temps Partiel, un médecin de la Protection Maternelle et Infantile et une assistante sociale du Centre d’Actions Sociales. Mme X. travaille également avec d’autres partenaires que je n’ai pas eu l’occasion de rencontrer pendant mes jours de présence sur le terrain : l’Instance de Concertation (dirigée par le Docteur X.), l’Aide Sociale à l’Enfance,  la Protection Judiciaire de la Jeunesse, les orthophonistes, les psychomotriciens … Le psychologue scolaire

Maison départementale des solidarités Service social départemental polyvalent 2, avenue du temps 270000 BIENFAISANCE Conseil général de l’AMITIE A Madame l’inspectrice Service de l’aide sociale à l’enfance

DE STAGE Centre Communal d’Action Sociale Année 2011/2012 Introduction Cette note est le fruit d’une période de stage de sept semaines au sein du Centre Communal d’Action Sociale à l’HAY LES ROSES. Dans le cadre de ma formation en deuxième année de BTS en Economie Sociale et Familiale, je dois être capable de mettre en œuvre un projet lié à la vie quotidienne. Présentation du centre COMMUNAL D’ACTION SOCIALE Le Centre communal d'action sociale est un établissement public administratif

ST2S procure des atouts pour poursuivre des études dans les écoles, en STS ou en IUT principalement, dans les domaines paramédical et social. 2011-2012 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS [ Sciences et technologies de la santé et du social ] BTS – DUT Les bacheliers ST2S peuvent choisir en priorité les BTS et DUT des secteurs sanitaire et social. Ces diplômes associent, pendant 2 ans, cours théoriques, pratique professionnelle et stages de terrain. Ils permettent aux diplômés

service social Monsieur, je suis actuellement étudiante en formation d’assistante de service social, à (nom de l'institut), première année, session ......./........ Je dois, dans le cadre de mon cursus, effectuer pour ma seconde année un stage d’ISAP (Intervention Social d’aide à la Personne) de……mois à compté du ………………2012 au ……..2013 pour lequel je vous adresser ce courrier. Après avoir exercé un stage d’observation de six semaines auprès de l’assistante de service social en HAD

souffrant d'un handicap physique (suite à un accident, une malformation congénitale...), mental ou sensoriel (déficience auditive et visuelle), quel que soit leur âge. Son rôle est double : rééduquer et réadapter la personne handicapée, à la vie sociale et professionnelle, sur le plan physique ou mental. Il consulte le dossier médical du patient et établit un bilan de son autonomie. Il analyse les gestes que la personne ne peut accomplir et en recherche les causes. Pour cela, il l'interroge et lui

équipées d’une salle de bains adaptée aux besoins des personnes handicapées, d’une télévision (en supplément) et du téléphone. C’est un établissement privé de soins de suite et de réadaptation fonctionnelle, conventionné par la sécurité sociale et d’autres organismes sociaux. La clinique propose des dispositifs thérapeutiques et un cabinet de radiologie. L’espace de kinésithérapie permet une prise en charge spécialisée en soins de suite et de réadaptation pour les pathologies neurologiques, rhumatologiques

en situation de responsabilité 16 3. Relation salarié/personnes accueillies 17 Partie III. Une démarche d’action collective pour la transformation sociale. 18 A. Une volonté d’intervenir sur les causes de l’exclusion 18 1. Avec la volonté de s’associer avec les personnes accueillies 18 2. L’animation pour la transformation sociale 19 B. Réflexion personnelle au regard de ce que j’ai pu observer lors du stage 20 1. Partenariat et logiques institutionnelles 20 1.1 Un partenariat

stage 1ère année Assistante de service social en polyvalence de secteur Introduction De par ma formation d’assistante de service sociale en Diplôme Universitaire de Technologie à l’Institut Universitaire de Technologie II de Grenoble, j’ai eu la possibilité de réaliser un stage de 4 mois auprès de deux assistantes de service social polyvalente de catégorie. Ayant déjà réalisé ma première période de stage dans un Pôle Médico-Social, service d’Action Social Territorialisé du Conseil

psycho-actifs. Le CSST est un établissement médico-social. A ce titre, il se doit de mettre en place les outils de la loi du 2 Janvier 2002, et notamment le Projet Éducatif Individualisé (PEI). Au sein de la structure, je suis intervenue sur le volet « insertion » qui permet aux usagers d’engager et/ou de concrétiser des projets liés à l’insertion socioprofessionnelle. Ce pôle se veut en outre être une aide à l’émergence et à l’élaboration d’un projet de vie (social, de formation ou professionnel), tout en