Italie De 1870 A 1914

loi militaire de 1913 qui allonge de 2 à 3 ans la durée du service militaire. "Course à l'armement". En Allemagne, Guillaume II veut une plus forte puissance militaire (flotte) à l'image de l'Angleterre. But offensif d'un côté, but défensif de l'autre. Angleterre inquiète de la politique de réarmement de l'Allemagne. 3/les rivalités des puissances européennes dans les colonies Ø Des rivalités coloniales et commerciales: les européens se disputent les terres à conquérir. (Fachoda en 1898, Maroc en

FRISE DE CHRONOLOGIE LITTERAIRE. [pic] XVI ème siècle : - humanisme (homme au centre). Ce courant renoue avec certaines valeurs de l’Antiquité. Il naît avec la Renaissance (en Italie au XIVème, en France au XVIème). . Rabelais, La Pleïade (Du bellay, Ronsard), Marot, Montaigne, Agrripa d’Aubigné … . 1494 – 1559 : guerres d’Italie ; 1568 – 1592 : guerres de religions ; 1589 – 1610 : règne d’Henri IV. Transition XVI ème – XVII ème : - maniérisme. Manque de naturel

Dates importantes: - 28 juin 1914: Assassinat de l’Archiduc Autrichien, François-Ferdinand à Sarajevo (par un nationaliste bosniaque venu de Serbie) août 1914 (28 juillet): Début de la Première Guerre Mondiale 6 septembre 1914: Début de la bataille de la Marne (jusqu’au 12 septembre) [mouvement] [6 et 7 septembre 1914: Les Taxis Parisiens sont réquisitionnés pour amener en renfort des soldats au front/à la Marne pour stopper l’avancer Allemande] 21 février - 19 décembre 1916: Bataille

de paix (1914-1945) I- La première guerre mondiale Les unifications allemandes et italiennes modifient l’Europe. La course aux colonies provoque des tensions franco-britanniques en Afrique. L’Alsace-Lorraine, sous contrôle allemand depuis 1870, est source de tensions entre la France et l’Allemagne. Le 28 juin 1914, l’assassinat de l’héritier du trône autrichien, François Ferdinand déclenche l’engrenage des alliances. L’Allemagne déclare la guerre à la Russie le 1er aout 1914 et à la France

forts. 1830-1870 La 2ème république et les éducations physiques comme moyen éducatif La révolution de 1830 l’insurrection parisienne en juillet 1830 la victoire de la bourgeoisie libérale et des classes moyennes, là monarchie de juillet (1830-1948/Louis Philippe) La révolution de 1848 Affirmation du rôle économique de la bourgeoisie et souhait de participer à la vie politique Le romantisme Crise économique et industrielle vers 1848 Instauration de la 2ème république. à La gymnastique

Chapitre IV Le « siècle d’or » de la presse écrite (1814-1914) Introduction 1814-1914: expansion spectaculaire de la presse -> « siècle d’or »; Plusieurs facteurs: économiques, techniques mais aussi sociaux et politiques. Or, de 1814 à 1881, tous les régimes qui se sont succédé s’efforcent de contrôler la presse et de limiter notamment son pouvoir de critique, mais les opposants défendent sa liberté d’expression. I) Le combat pour la liberté (1814-1881) 1.1. La monarchie constitutionnelle

groupe de réflexion qui s’est réuni à Saint-Cloud le 25/04/07 sous la direction de madame COTINAT, inspectrice pédagogique régionale. La maîtrise des thèmes du nouveau programme de terminale Sciences et technologies de la gestion n’étant pas acquise, les exercices-test en vue des nouvelles épreuves du bac S.T.G. ont été réalisés à partir du programme de première S.T.G. et pourront indiquer dès la classe de première, l’esprit du contrôle des connaissances qui seront à mettre en œuvre l’année suivante

COLONISATION EUROPEENNE ET IMPERIALISME >la 2eme moitié du 19eme s est marqué par une course à la colonisation >l'expansionnisme européen aboutit à la constitution d'empires coloniaux >les europeens partent peupler les autres continents ou ils placent des capitaux et dt ils importent les productions,essentiellement agricoles et minieres >l'europe domine le monde et va le marquer de son influence en imposant son modele de civilisation jusqu'à ce que la guerre et ses consequences ebranlent cette

création des nations est un phénomène récent en 1914. Il est évidemment le produit du développement des économies nationales abordées ci-dessus et de l’aspiration des peuples à la constitution d’identités politiques dans lesquelles ils puissent améliorer leur sort. La Russie, l’Autriche Hongrie et l’Etat ottoman sont des empires multiethniques sinon multinationaux avec une classe politique dirigeante présentant encore des aspects féodaux en 1914. L’Allemagne a mené trois guerres successives avant de créer

critique, continue à s’accroître par effet d’inertie ». Biraben (1979) montre qu’Europe connaît ainsi entre l’an 1 et 1800 le même taux de croissance que l’Asie (popu X 4.71) mais/donc reproduction de la différence (respectivement : 31 M et 70 M début ère chrétienne ; 146 et 330 M en 1800). *Entre 500 et 1600, la population de l’Europe passe de 30 M à 89 M / popu y croît au même rythme que la croissance mondiale (0.27 % par an). Densités passent de 6 à 18 hb / km². Chiffres sont inférieurs à ceux du monde