J Aime La Liberté Du Bellay

qui fait la grandeur de l’homme c’est son libre-arbitre. L’humanisme n’est pas une humanisation de l’être humain, le libre-arbitre peut mener au pire comme au meilleur, « l’homme peut dégénérer en animal ou régénérer en créature divine » ERASME. Liberté qui permet de s’ouvrir au meilleur comme au pire. L’humanisme est contient des limites humaines. C’est a cette époque qu’apparaît le sujet, l’indiv. Réfléchir à l’homme en tant qu’homme ≠ Antiquité = homme civique, statut qu’on acquiert. Mais

« poeta » : poète-artisan du vers/ le « vates » : prophète inspiré par les dieux : figure orphique, représentation mystique de la poésie : pouvoir d’accéder aux profondeurs de l’âme humaine. Le poète-prophète : - Ronsard Odes ,premier livre « A Joachim du Bellay Angevin » dès 2e vers idée que les poètes sont « les prophètes des dieux ». Ainsi idée qui remonte à la plus haute antiquité : Platon ds Ion et le Phèdre - Hugo 19e un savoir du poète plus philosophique que psycho grâce au pouvoir cristallisateur

avec « La Franciade » (1572) ou la poésie lyrique avec les recueils3 des « Les Odes » (1550-1552) et des « Amours » (Les Amours de Cassandre(1552), Les Amours de Marie(1555) ; Sonnets pour Hélène(1578) ). Fondateur avec Joachim du Bellay, du mouvement de la Pléiade( ou Brigade, comme elle s’appelait à ses débuts), le poète est le précurseur d’une langue modernisée et vivifiée, en nette rupture avec ce qui existait precédémment. Stoïcisme a été développé comme une réaction contre

philosophes et des poètes depuis des milliers d'années, il intéresse toujours autant ces poètes, philosophes ou encore psychologues. Le temps nous touche tous : les jeunes veulent à tout prix que le temps avance afin de jouir de leur majorité et de leur liberté grandissante. Les personnes plus âgées quand à elles ne souhaitent que retrouver leur jeunesse d'antan. Elles passent la majeur partie de leur temps à se remémorer leur passé, leurs doux souvenirs. Le temps touche tout objet ou être vivant, il fait

la nuict sort Si la premiere mort de la vie est le port, Le beau jour est la fin des espaisses tenebres, Et la vie est fin de la mort. XVIème siècle Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage (Les Regrets, 1558, Joachim DU BELLAY) Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d'usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village

cruel que l'Aconite donne : La mort sans plus a pouvoir de garir Le coeur de ceux que Cassandre empoisonne, Mais bien heureux qui peut ainsi mourir. Du Bellay (1522-1560) s'intéresse aux lettres aprés une courte carrière militaire, il étudie la littérartue grecque au collège Coqueret avec Jean Dorat comme maître. En 1553, Joachim Du Bellay va à Rome avec son cousin qui est evêque, il y compose ses plus beaux poèmes. De retour en France en 1557, il fait publier ses oeuvres et tente de s'imposer

Rédaction de paragraphe de commentaire :-paragraphe/phrase-enchaînement avec des mots de liaison-bien insérer des citation courtes1.A Dans notre première sous partie , nous allons démontrer que Gervaise subit une longue agonie . En effet, notre extrait constitué d’une page relate « des mois (l.591)» de souffrance pour le personnage principal pour le personnage principal : le temps de la fiction est condensé en quelques lignes. De plus l’imparfait descriptif ponctue le texte : par exemple aux lignes

fidé » qui signifie « par la foi seule ». La réforme va donner naissance aux guerres des religions et va jeter la France dans une anarchie terrible jusqu’à ce que Henri VI promulgue l’Edit de Nantes en 1598. Cet édit va donner des droits et de la liberté aux protestants. En réaction, la réforme catholique ou la contre-réforme va renouveler l’enseignement catholique et cela commence au milieu du 16ème siècle, re-nouveau des ordres religieux, par exemple les Jésuites. Eux sont encore présents dans l’enseignement

eu lieu 1 siècle avant (XVème). Est-ce logique ? Oui car eux avaient les manuscrits de la littérature latine, la civilisation est plus brillante en Italie,… François Ier va mener une guerre d’Italie, et il s’aperçoit la brillance de l’Italie. Il aime le raffinement, les travaux, et les écoles sont différentes. Il se dit alors, qu’il va implanter cette culture en France. Il fait venir les meilleurs artistes Italiens (architectes, peintres,…). On les payait très chère, et en échange, ils devaient

exemples doivent être incontestables. • On cherche à atteindre la raison et l’intelligence du destinataire. Le registre didactique est souvent employé (? fiche 6). B Persuader Persuader, c’est jouer sur la sensibilité et les sentiments du destinataire. Aime-t-il rire de son adversaire, s’en moquer ? Quel est son système de valeurs ? Il s’agit de trouver ce qui pourrait lui plaire, ou au contraire le choquer, de manière à obtenir son adhésion. Ici on déploie tout l’art de la rhétorique et on joue sur divers