Jean Claude Carrière Fiche Auteur

...............................................p.7 III - LA GREVE ET SES CONSEQUENCES : .................................................p.8 DEUX CAMPS S’AFFRONTENT : ............................................................p.10 III – JEAN JAURES, UN INTELLECTUEL AU SERVICE DE LA CAUSE OUVRIERE : ................................................................................. p 11 CONCLUSION :.........................................................................................

UNIVERSITE D’ARTOIS FACULTE DES SPORTS ET DE L’EDUCATION PHYSIQUE Ecole doctorale Lille Nord de France __________________________________________________________________ LA SOCIALISATION PROFESSIONNELLE EN DEBUT DE CARRIERE :LE CAS D’ENSEIGNANTS D’EPS (TOM E I) THESE DE DOCTORAT DE SCIENCESET TECHNIQUESDESACTIVITES PHYSIQUESET SPORTIVES M ention sociologie Présentée et soutenue publiquement par Nathal i eJELEN Sousla direction de Di di erDEM AZIERE Directeur de recherche auCNRS et Wi l l i amsNUYTENS

ISBN: 978-972-8932-67-1 1 Table des matières Ouverture 2 Jean-Louis Chiss - Linguistique, littérature, culture et didactique : l’exemple de l’Unité de formation et de recherche Didactique du français langue étrangère (UFR DFLE) de la Sorbonne Nouvelle Paris 3 5 Cristina Robalo Cordeiro - Jugement d’assises : de l’inculpation à la réhabilitation du professeur de Français Michel Drouère - Intervention dans le cadre de la table ronde : « Autres acteurs et missions autres » Maria da Conceição

Stratégie Manuel Cartier Hélène Delacour Olivier Joffre Conseiller éditorial : Christian Pinson Professeur à l’Insead © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055063-0 Les auteurs remercient Christian Pinson pour l’aide apportée dans la rédaction de cet ouvrage, associant relectures précises et conseils pertinents. Table des matières Avant-propos I. Introduction 1 1. Les décisions stratégiques 1. La nature des décisions stratégiques 2. Les deux niveaux de la stratégie 2 2 3 6 6

Régionale du Travail, se voit attribuer un numéro de déclaration d’activité. Une fois cette étape administrative validée, n’importe qui peut proposer ses services en tant que formateur. Bon nombre de formateurs, riches d’une expertise acquise durant une carrière, exercent leur activité de façon indépendante. Pour le reste, il s’agit d’organismes de formations, publics ou privés, qui salarient leurs intervenants. Ces organismes de formations éditent chaque année un catalogue rassemblant l’ensemble des formations

Stratégie Manuel Cartier Hélène Delacour Olivier Joffre Conseiller éditorial : Christian Pinson Professeur à l’Insead © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055063-0 Les auteurs remercient Christian Pinson pour l’aide apportée dans la rédaction de cet ouvrage, associant relectures précises et conseils pertinents. Table des matières Avant-propos 1 I. Introduction 1. Les décisions stratégiques 1. La nature des décisions stratégiques 2. Les deux niveaux de la

11597_PdeT.indd 1 1 22/03/11 10:28 22/03/11 22/03/11 10:28 « Le photocopillage, c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d’enseigne­ment, le photocopillage menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d’une juste rémunération. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. » ISBN 978-2-216-11598-3

1 va vous faire découvrir quelques débuts de roman, ce qui vous permettra de percevoir à la fois les contrastes d’un genre et l’extrême diversité des productions romanesques. Le moment stratégique, où un monde se définit, où tout se joue entre auteur, narrateur et lecteur, est évidemment l’entrée en lecture, le début d’un roman. C’est donc autour des « incipit » romanesques que s’organise ce chapitre avant de passer au chapitre 2, à l’étude d’une œuvre particulière, Thérèse Raquin, d’Émile Zola

Dispositions spécifiques Plagiat p 13 p 13 p 14 p 15 p 16 p 17 p 19 p 42 p 42 p 44 p 481 3. Stage • • • • • Informations pratiques sur le stage Fiche de stage Modèle de convention de stage Informations sur le stage à l’étranger Liste des stages année 2007-2008 p 50 p 51 p 52 p 54 p 55 4. Evaluation de la formation • • Fiche d'évaluation par matière Fiche d'évaluation de la formation p 66 p 67 5. Informations diverses • • • • • • • • Services supplémentaires facultatifs Relations internationales

HUPELF-U H E F GUIDE PRATIQUE DES TECHNIQUES DOCUMENTAIRES Volume 2 Traitement de l'information Claire Guinchat Yolande Skouri Avec la collaboration de Marie-Pierre Alix, Michèle Rive et Olivier Sagna NOUVELLE ÉDITION REVUE ET MISE À JOUR EDICEF 58, rue Jean-Bleuzen 92178 VANVES Cedex Ouvrage réalisé avec le soutien de l'AIESI, Association Internationale des Écoles des Sciences de l'Information, de l'UREF (Université des réseaux d'expression française) et avec le concours de 11NTD, Institut National