Jean De La Bruyère De La Cour 32

année C’était l’aube d’un jour d’avril J’ai chanté ma joie bien-aimée Chanté l’amour à voix virile Au moment d’amour de l’année Aubade chantée à Laetare l’an passé C’est le printemps viens-t’en Pâquette Te promener au bois joli Les poules dans la cour caquètent L’aube au ciel fait de roses plis L’amour chemine à ta conquête Mars et Vénus sont revenus Ils s’embrassent à bouches folles Devant des sites ingénus Où sous les roses qui feuillolent De beaux dieux roses dansent nus Viens ma tendresse est

GUIGNARD-SCHALING Corinne 21.09.73 JEAN BAPTISTE Claudia 19.09.74 LANDEMAINE SULLICE Alexandra 28.04.79 MACHERET Isabel 22.05.76 RICHARD Hélène 10.08.58 RODRIGUEZ Marie-José 15.10.60 ASSISTANT PHARMACIEN KAPOOR Yogeet 06.05.77 DIÉTÉTICIENNES ARNAUD LELERRE Sandie 16.10.80 AUBERT Laurence 17.04.86 KRUSEMAN SUDRE Maaike 24.03.72 RÜEGSEGGER Sandra 04.02.74 ERGOTHÉRAPEUTES BAILLY Nicolas 21.06.85 BONNEFOY Emmanuel 11.06.72 INFIRMIER(ÈRE)S ALI KHAN Rita 20.12.62 AMETI Senada 15.08.86 ARCENS Jean-Paul 17.09.56 BAUD Tiffany

Cergy-Pontoise [Cergy] Évry-Val-d’Essonne [Evry] Paris-Est Marne-la-Vallée [UPEM] Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines [UVSQ] Les grands établissements publics [INALCO] [Sciences Po] [CNAM] Les études de santé Les facultés privées Page 22 27 27 28 29 30 31 32 34 35 36 37 38 40 42 43 44 45 47 49 50 51 LES DUT Par domaines de formation [Index] Par ordre alphabétique [Adresses] 52 53 LES BTS, BTSA, DTS, DMA, MAN Par domaines de formation [Index] Par ordre alphabétique [Adresses] 55 57 LES ÉCOLES SPÉCIALISÉES

objectifs et les contenus des programmes : repérage dans l’histoire littéraire et culturelle (chap. 1 à 4), étude et pratique de la langue et des discours (chap. 5 à 14, chap. 52), objets d’étude (chap. 15 à 31), définition des épreuves de l’EAF (chap. 32 à 43), initiation à la lecture d’image, au fonctionnement des médias et à la synthèse de documents (chap. 44, 45, 47 et 49). • Les corrigés de la partie « Découvrir », comme ceux de nombreux exercices, proposent des études de corpus de textes et de

C’est terrible, et c’est cause Que se sentant brisés, que, se sentant damnés, Ils sont là, maintenant, hurlant sous votre nez ! Crapule. — Là-dedans sont des filles, infâmes Parce que, — vous saviez que c’est faible, les femmes, — Messeigneurs de la cour, — que ça veut toujours bien, — Vous avez craché sur l’âme, comme rien ! Vos belles, aujourd’hui, sont là. C’est la crapule. … … … … … … … … … … … … … … .. « Oh ! tous les malheureux, tous ceux dont le dos brûle Sous le soleil féroce, et qui vont,

Corpus Texte A - Extrait de l’incipit de Bel-Ami, Guy de Maupassant (1885) Texte B - Extrait du ch.2 de La Curée, Émile Zola (1871) Texte C - Extrait du ch.1 du Ventre de Paris, Émile Zola (1873) Texte D - Prologue de L’Énigme des Blancs-Manteaux, Jean-François Parot (2000) Texte A - Guy de Maupassant, extrait de l’incipit de Bel-Ami (1885) C’était une de ces soirées d’été où l’air manque dans Paris. La ville, chaude comme une étuve, paraissait suer dans la nuit étouffante. Les égouts soufflaient

l'aube d'un jour d'avril J'ai chanté ma joie bien-aimée - 16 - Chanté l'amour à voix virile Au moment d'amour de l'année Aubade chantée à Laetare l'an passé C'est le printemps viens-t'en Pâquette Te promener au bois joli Les poules dans la cour caquètent L'aube au ciel fait de roses plis L'amour chemine à ta conquête Mars et Vénus sont revenus Ils s'embrassent à bouches folles Devant des sites ingénus Où sous les roses qui feuillolent De beaux dieux roses dansent nus Viens ma tendresse est

C’était l’aube d’un jour d’avril J’ai chanté ma joie bien-aimée Chanté l’amour à voix virile Au moment d’amour de l’année AUBADE CHANTÉE À LÆTARE, UN AN PASSÉ C’est le printemps viens-t’en Pâquette Te promener au bois joli Les poules dans la cour caquètent L’aube au ciel fait de roses plis L’amour chemine à ta conquête 13 Mars et Vénus sont revenus Ils s’embrassent à bouches folles Devant des sites ingénus Où sous les roses qui feuillolent De beaux dieux roses dansent nus Viens

l’huile coule fur la barbe & fur les cheveux du Santon, qui, revenu à lui-même, voit avec douleur fes Moutons, fon palais, & toutes fes richeffes difparoître. Traduction de M. Galland et M. Cardonne, 1778 « La laitière et le pot au lait », fable de Jean de La Fontaine (1624-1695). Illustration gravée par Moreau le jeune (1741-1814) © Neurdein/Roger-Viollet. 10 Séquence 8 – FR10 © Cned – Académie en ligne En comparaison, voici la version de La Fontaine La laitière et le Pot au lait PERRETTE

indique les titres du patriUne étoile moine et une plume les classiques. * 6 Littérature – Cycle 3 L ANGELI MAY iste de référence des œuvres de littérature de jeunesse pour le cycle 3 1. Albums Dis-moi Sorbier – coll. Offrir – 32 p. – 11 € Difficulté de lecture : niveau 2 à 3 Par un jeu de questions-réponses, un enfant pousse sa mère à revenir sur les origines de leur ville, et donc sur leurs propres origines. Par un dialogue que n’interrompt aucun narrateur, le fils obtient