Jean De Léry Commentaire

Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Analyser un texte : une approche méthodique Organiser ses idées : la question du plan Le choix de la problématique Rédaction de l’introduction et de la conclusion Le paragraphe argumentatif

Origine du fonds : Héritage. Etablissement : Etablissement principal. Activité : ferme auberge avec chambres d’hôtes et exploitation d’un gîte (saisonnier). Adresse : Prapic 05170 Orcières. Précédent propriétaire : 318 938 578 RCS Gap. DUSSERRE BRESSON (Jean). Date de commencement d’activité : 19 mars 2013. Publication légale : TPBM semaine provence du 12 juin 2013. Oppositions : Scp Martin Monin Villard -51, rue Carnot - 05000 Gap. 6 - ● 792 860 207 RCS Gap. S.A.S. CHRISANNE. Forme : Société par actions

notion de thème - Bilan des journées inter académiques - Enjeux des thèmes – Propositions du groupe de travail national chargé du choix des thèmes - Un exemple de thème – Identité : moi et les autres Problématique Indications bibliographiques - Commentaires La problématique Les indications bibliographiques Atelier n°4 – Épreuve de validation - Atouts et faiblesses d’un sujet de synthèse La composition du corpus La problématique qui sous-tend le corpus La présentation des documents - Problématique

temporelles (d'abord, puis, enfin). À quelle temporalité peuvent-elles bien renvoyer? Certainement pas au temps de l'objet, qui est inanimé. Une hypothèse est que ces indications renvoient au temps de l'énonciation: nous devons les interpréter comme un commentaire de l'énonciateur sur l'ordre de son discours ("d'abord je vous parle du carré de carton bleu, puis du donjon et enfin de la plate-forme"). Si c'est bien le cas, la description signalerait sa propre temporalité discursive. Ce serait aussi une façon

quelques-uns ne furent-ils pas mangés par les furieux meurtriers, dont les enfers ont horreur ? » ■ JEAN DE LÉRY, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil, 1578. 1. Le massacre des protestants lors de la Saint-Barthélemy. 1. Doc. 3 et 4 Quelle coutume des Indiens du Brésil ces documents décrivent-ils ? 2. Quelle est la fonction du cannibalisme chez les Amérindiens ? 3. Comment Jean de Léry nuance-t-il l’horreur du cannibalisme brésilien ? la physionomie des Ottomans semblent pittoresques

préparatoires M. Daniel Guillaume, Inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional M. Jean-Pierre Hocquellet, Inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional M. Jean-Philippe Llored, Professeur de classes préparatoires Mme Catherine Mottet, Inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional M. Henri Scepi, Professeur des Universités M. Charles-Olivier Stiker-Metral, Maître de conférences M. Jean-Yves Vialleton, Maître de conférences M. Luc Vigier, Maître de conférences M. Didier Voïta

Gallimard, coll. «Découvertes », Paris, 1995. (Spécialiste de l'Amérique latine, des colonisations de l'Amérique et de l'Asie, notamment des métissages et des espaces hybrides). C. Bernard et S. Gruzinski, Histoire du Nouveau Monde, Fayard, Paris, 1991. Jean Meyer, L’Europe à la conquête du Monde, Armand Colin, coll. «U», Paris, 1990. (un des spécialistes de l'histoire maritime à l'époque moderne). Bartolomé et Lucile Bennassar, 1492 Un monde nouveau ?, Perrin, 1991, 273 pages Michel Chandeigne (dir),

fut ordonné prêtre de l'ordre des Frères mineurs en 1876. Témoin du miracle des yeux de la statue de Notre-Dame à Cap-de-la-Madeleine en 1888, il décéda à Montréal, en odeur de sainteté, le 4 août 1916 à l'âge de 77 ans. Il fut béatifié par le pape Jean-Paul II en 1988. Derrière le Super C et l’ancienne Wabasso : la paroisse St-François-d’Assise. La « P'tite Pologne » était un surnom donné à l'ancienne paroisse Saint-François-d'Assise de Trois-Rivières. Ce surnom lui venait du fait que, parmi

documentation pédagogique Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en CPGE au lycée Jean Jaurès à Reims (51) David EL KENZ Maître de conférences en Histoire moderne à l’université de Bourgogne (Dijon) Marie-Reine HAILLANT Professeur au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Baptiste LÉON Professeur au lycée Jean Macé à Vitry-sur-Seine (94) Laurent-Henri VIGNAUD Maître de conférences en Histoire moderne à l’université de Bourgogne (Dijon) Sommaire

les difficultés de la presse écrite. Les deux premiers textes (Georges Vercheval et Jean-Marc Bodson) proposent un cadrage général de la photographie de presse dans les courants, les soubresauts et les mouvements de la photographie. Ensuite Martine Simonis analyse l’exercice —statutairement difficile et problématique— de la profession de photographe de presse aujourd’hui. Les trois textes suivants (Bruno David, Jean-Pol Marthoz et Bernardo Amigo) dégagent quelques axes essentiels des pratiques photojournalistiques