Jean-Philippe Cotis

économique, au point que certains ont parlé de « miracle camerounais », sa gestion autoritaire et patrimoniale, décrite par plusieurs auteurs, a planté une partie des germes de la situation actuelle, comme l’expliquait dans les années 1970 le politologue Jean-François Médard. C’est cependant la gouvernance du successeur d’Ahidjo, Paul Biya, arrivé au pouvoir en 1982, qui a mené le pays vers le bas de tous les classements économiques et sociaux. Tout en conservant et en accentuant les principaux traits du

Formation et de Recherche Option : Communication d’entreprise en Lettres, Arts et Communication et Relations publiques (UFR/LAC) THEME : Présenté et soutenu par : JEAN-CLAUDE BILGO ANNEE ACADEMIQUE : 2001-2002 DIRECTEUR DE MEMOIRE : Dr FIRMIN GOUBA

le Handicap 2009 Mars 2010 1 Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l’Innovation sur le Handicap Président du Conseil d’orientation : Jean-Louis FAURE Secrétaire général : Patrick GOHET puis Thierry DIEULEVEUX Rapporteur général : Françoise ALBERTINI Groupe de travail Recherche - Innovation : Président : Jean-François RAVAUD Rapporteur : Vincent BOISSONNAT Groupe de travail Formation : Président : Marcel JAEGER Rapporteur : Pierrette TISSERAND Groupe de travail Prévention

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| |Un document produit en version numérique par Jean-Claude Bonnier, bénévole, | |professeur d'histoire et d'économie au Lycée de Douai, | |dans le département du nord de la France | |Courriel: Jean-Claude.Bonnier@wanadoo.fr

utilisées par l’appareil de production. La croissance de la production (∆Y) s’expliquerait en partie par l’accroissement des quantités de facteurs (∆K et ∆L) mises en œuvre. D’autres travaux (notamment ceux de l’Américain Robert Solow ou des Français Jean-Jacques Carré, Paul Dubois et Edmond Malinvaud) ont montré que l’explication de la croissance par l’accroissement des quantités de facteurs ne permet de rendre compte que d’une faible part de la croissance observée. Il faut donc faire appel à

études, les actifs vont devenir progressivement moins nombreux tandis que les vieux le seront de plus en plus. Documents 1. Qu’appelle-t-on population d’âge actif ? 2. Mettez en évidence l’importance du nombre d’actifs dans une économie. Jean-Marie Albertini, L’économie en 200 schémas, Editions de l’Atelier. Image de la section 3 Exemples d’activités L’exercice de ces deux activités exige-t-il les mêmes compétences ? Justifiez votre réponse. Plan de la Section A. Définition

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