Jean-Pierre de Beaumarchais

un monde rationnel, ordonné et compréhensible.  Les lois gouvernent, aussi bien les cieux, que les affaires humaines et que le pouvoir du Prince émane de la loi et non l’inverse.  La conception de la loi en tant que contrat social théorisée par Jean-Jacques Rousseau comme relation réciproque entre les hommes, plutôt qu’entre les familles ou des groupes, devint de plus en plus remarquable,  La liberté individuelle comme réalité éternel. Les valeurs des philosophes des Lumières  La Tolérance

valets dans toutes les distributions, depuis la comédie antique : dans la comédie italienne, la comédie classique française au XVIIe et au XVIIIe siècles, de Plaute à Beaumarchais, jusqu'au théâtre de Feydeau . -Du XVIIème au XIXème, nombreux sont les auteurs qui vont faire évoluer le personnage du valet, tel que Molière ou Beaumarchais. Nous allons dans notre étude, voir que le personnage du valet a fortement évolué entre le XVIIème et le XIXème. Le personnage du valet au XVIIème Le valet du

télécharger gratuitement sur le site des Classiques Bordas.  Réflexions sur le mythe d’Antigone (Ac Versailles) http://www.lettres.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=639 Un document de Philippe TOUCHET, professeur de philosophie au lycée Jean-Jacques Rousseau, Sarcelles.  Antigone, Anouilh http://www.chez.com/bacfrancais/antigone.htm Le plan détaillé de la lecture analytique du prologue.  Bérénice, Racine http://www.universdeslettres.com/ens_liste_pdf.php?oeu_id=17 Dossier pédagogique

On ne sait jamais pourquoi on meurt. [Jean Anouilh] Extrait d' Antigone Le sujet s'éloigne du verbe... et le complément direct vient se poser quelque part dans le vide. « Envoyer à un ami « Dans mon citabook [Samuel Beckett] « Plus sur l'auteur « Ses citations Extrait d’ En attendant Godot « Plus sur ce livre Qu'est-ce que cela, soixante ans ? C'est la fleur de l'âge et vous entrez maintenant dans la belle saison. « Envoyer à un ami « Dans mon citabook « Sur un cadeau

Kierkegaard ] La plume est la langue de l'âme. [ Miguel de Cervantès ] Extrait de Don Quichotte |Il ne faut pas attendre d'être parfait pour commencer quelque chose de bien. | |[ Abbé Pierre ] | |Extrait de Servir

Objet d'étude Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours Séquence 1 Les Bonnes – Jean Genet (Edition Belin – Gallimard Classico-Lycée) Problématique Comment la pièce propose-t-elle un renouvellement de la relation entre le maître et le valet ? Lectures analytiques (exposé) Lectures cursives (entretien) Littérature et culture de l'Antiquité : la comédie antique : L'Aululaire - Plaute Textes Texte 1 p.20 « Je suis prête... » à p.22 « ... t'achever » Texte 2 p47 « Nous n'abandonnerons

de surprise : élément central de la comédie A. Un élément essentiel pour l’effet comique • « Les fourberies de Scapin », Jean-Baptiste Poquelin : scène où le vieux (tu chercheras son nom) est pris au piège par Scapin et où il se fait rouer de coup de bâtons ; situation inattendue dans le déroulement de la scène, le valet piège son maître. • « Amphitryon 38 », Jean Giraudoux : scène cocasses qui exploitent le quiproquo et joue sur des changements de rythme dans le cœur de l’histoire. • « Le

Le cinéaste Robert Bresson a réalisé en 1945 le film les Dames du Bois de Boulogne, d’après un épisode de Jacques le Fataliste, l’histoire de Madame de La Pommeraye. Les dialogues du film ont été écrits par Jean Cocteau. Pierre Cardinal adapte le roman pour la télévision en 1963, avec Jean Parédès, Jacques Castelot, Madeleine Renaud, Claude Gensac et Marie Dubois. Milan Kundera en a fait une pièce en trois actes en 1981 sous le titre Jacques et son maître. Dans l'Art du roman, Kundera s’appuie

triomphal. En effet, Beaumarchais étonne par son originalité, son esprit et sa gaieté, au point d’être surnommé « le fils de Molière ». Le caractère intrigant de ce dramaturge, est mis en parallèle par Jean-Pierre de Beaumarchais avec l’ambivalence de la notion de plaisir à cette époque. Il énonce ainsi qu’ « au XVIIIème siècle, le plaisir est à la fois une valeur et un crime », et que « cette ambigüité explique sans doute le caractère composite de la production dramatique de Beaumarchais ». Cette citation

Distribuer deux résumés de textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés proposés : o Racine, Andromaque o Molière, Le malade imaginaire o Corneille, Le cid o Marivaux, La Double Inconstance o Beaumarchais, Le mariage de Figaro o Hugo, Ruy Blas ▪ Consigne : « Individuellement, lisez attentivement les deux résumés proposés. Ensuite, en groupe, tentez de répondre aux quelques questions qui vous permettront d’isoler certaines caractéristiques