Jeunesse agricole catholique

SEPTEMBRE 2007 Hors-série 2 Être professeur dans l’enseignement catholique Texte d’orientation approuvé par le Comité national de l’enseignement catholique le 6 juillet 2007 Publication officielle du Secrétariat général de l'enseignement catholique DIRECTEUR DE LA PUBLICATION : PAUL MALARTRE / RÉDACTEUR EN CHEF : GILLES DU RETAIL / RÉDACTEUR EN CHEF ADJOINT : SYLVIE HORGUELIN / RÉDACTION GRAPHIQUE : DOMINIQUE WASMER / MARIE-FRANÇOISE COMTE / SECRÉTARIAT DE RÉDACTION : RENÉ TROIN / RÉDACTION

actions qu’il mena de 1944 à 1965. Nous analyserons finalement le déclin du parti ainsi que ses motifs. I Le rapide essor du MRP 1. La création du mouvement républicain populaire Eté 1943 – Gilbert Dru, jeune résistant responsable de la Jeunesse Etudiante Chrétienne rédige un mémoire proposant de fonder un «  Mouvement Républicain de la Libération dans le but de regrouper «la mystique des droits de l’homme et la mystique démocrate d’inspiration chrétienne. Fusillé par la Gestapo en Juillet

européen tout à fait marquant au XIXe siècle. Premier cours : les Etats-Unis au XIXe siècle. Aujourd’hui, les Etats-Unis sont considérés comme la première puissance mondiale. De 1783 à 1865 De 1865 à la fin du XIXe siècle Chapitre 1 : Jeunesse d’une action I Problème et dynamisme des Etats-Unis à l’aube du XIXe siècle II La croissance des Etats-Unis III Les problèmes de la démocratie américaine. L’Année 1865 marque la fin de la guerre de sécession. Le traité de Versailles

p. 11 p. 14 p. 15 2 - LES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT Conditions de recrutement Professeur des écoles Conseiller principal d’éducation Professeur de collèges et lycées Professeur en lycée professionnel Professeur en lycée d’enseignement agricole Enseignant chercheur Webographie p. 21 p. 22 p. 24 p. 24 p. 25 p. 26 p. 27 p. 29 3 - LES METIERS DE LA FONCTION PUBLIQUE Présentation générale Les concours de la fonction publique d’Etat Les concours de la fonction publique territoriale

-Aujourd'hui: Un géant démographique, économique, commercial, industriel, diplomatique. Une puissance culturelle-----> diaspora chinoise. Une puissance régional+ puissance mondiale -MAIS: Disparité de développement: - Spatiale: Ouest agricole rurale/ Est industriel urbain. -Sociale: -politique: Economie de marcher mais pas encore de démocratie. Chine sous tutelle---> chine qui s émancipe

familles c’est-à-dire nombreuses, le divorce est interdit, l’avortement est plus durement condamné. L’éducation est prise en charge par l’Etat et l’Eglise catholique : les écoles privées catholiques sont subventionnées, les écoles normales d’instituteurs, repaire d’esprits rebelles, sont fermées ! Les jeunes sont embrigadés dans des Chantiers de Jeunesse où ils reçoivent une formation militaire, en réalité cela s’est souvent réduit à des exercices physiques. c. La patrie Le nationalisme de Pétain

la guerre MAIS vague nationaliste + vrai culte à l’armée française par la population : faire son service = devenir un homme. CGT + socialistes se résignèrent. Poincaré : « Union Sacrée » => catholiques faisant des prières pour le triomphe, Vaillant se rallia et serra la main à Albert de Mun (catholique). Tous les députés SFIO votèrent crédits. Classe ouvrière accepta l’ordre de mobilisation. Pays prêt à la guerre ? En apparence oui MAIS : inégalité des hommes, France = le – peuplé d’Europe.

Philippe Katerine, de son vrai nom : Philippe Blanchard, est né le 8 décembre 1968 à Chantonnay, en Vendée, dans une famille catholique et traditionnelle. artiste chanteur, acteur, réalisateur et compositeur français. Il est marié à la chanteuse Helena Noguerra depuis quelques années. Adolescence, il monte différents groupes sous influences anglo-saxonnes avec des amis. L’achat d’un magnétophone quatre pistes déclenche chez lui une forme de déclic. il commence alors la composition de ses chansons

du 19 siècle à l’exploitation agricole multifonctionnelle du 21e siècle Jean Pluvinage Jean-Luc Mayaud De l’exploitation agricole e La ruralité de la France du 19e siècle et la multifonctionnalité de l’agriculture en débat depuis la fin des années 1990 ont une parenté forte qui peut s’expliquer, à première vue, par l’inertie de structures qui ne changent que progressivement ; cependant il faut, de notre point de vue, aller bien au-delà des strictes évolutions mécaniques, et s’interroger sur

un processus de russification. Ainsi les peuples baltes et les minorités sont durement réprimés. Les populations supposées avoir collaboré avec les Allemands sont déportées (Tchétchènes…) Répression anti religieuse (contre les Eglises orthodoxe, catholique et protestante qui sont persécutées) et antisémite (regain d’antisémitisme notamment après 1948 et la création de l’Etat d’Israël, surtout en 1953 avec le « complot des blouses blanches » Répression aussi au sein de l’Armée Rouge. Les nouvelles