Jeunesse agricole catholique

4. L’enseignement du troisième degré 49 5. L’enseignement technique 49 6. La situation de l’éducation 49 B. La culture, la jeunesse et le sport 50 1. L’inspection de la jeunesse et des sports 50 2. Les infrastructures culturelles 51 3. Les infrastructures sportives 56 4. La vie associative dans les domaines de la jeunesse, de la culture et du sport 58 VI. La vie associative 67 A. Les caractéristiques des associations 67 B. La Fédération des Organisations

profondes transformations économiques, sociales, sociétales sont dûes à une longue période d’expansion qui fait craquer les cadres de la société féodale, jusque vers la fin du XIIIème siècle : Croissance économique = croissance de la productivité agricole + progrès du commerce + de l’économie monétaire + développement des villes + expansion démographique >> demandes d’emploi exode rural + enrichissement des campagnes apparition de catégories intermédiaires – assouplissement des rapports féodaux

Cette confédération est dominée par la Prusse. Il reste néanmoins pour cimenter l'unité allemande a dressé les Allemands contre un ennemi commun. Cette guerre de cohésion nationale apparaît nécessaire car les Etats du sud de l'Allemagne, de religion catholique, sont extrêmement réticents à l'égard de l'autoritarisme et du militarisme prussien ( c'est le cas de la Bavière ). Pour souder les Allemands, Bismarck rêve d'une guerre contre un même ennemi. Depuis quelque temps, les relations entre la France

distinction d’origine sociale et religieuse, un homme croyant à « la religion des martyrs et des héros ». Les écoles sont donc naturellement des lieux de propagandes. L’art aussi est mis au service du régime. Enfin les enfants sont envoyés dans des jeunesses fascistes, le sport et le patriotisme sont au cœur de l’éducation politique dispensé par ces organismes. Par ailleurs l’Italie remporte la coupe du monde de football 1938, ce succès est érigé en symbole de la supériorité de l’Homme fasciste. « Un

inaugurations, défilés, discussions, jeux, banquets. La totalité de l’espace public est utilisée par les formes de cette sociabilité républicaine pour marquer sa présence et ainsi contrecarrer la marquage du territoire chrétien par les processions catholiques. La transformation de La Marseillaise de chant républicain en hymne national en 1879 s’impose seulement avec la conquête totale des pouvoirs par les Républicains, sa thématique étant fortement anti-monarchiste. La devise « Liberté, Egalité, fraternité »

médiévale occidentale? Plan : I une Eglise qui devient la principale puissance de la chrétienté II le renouveau de la vie religieuse à partir du XIè siècle III l’Eglise christianise la société. Lectures : Demain l’an mil de Claude Cénac : un roman pour la jeunesse, assez court, une intrigue dans le cadre des peurs du millénaire. Facile à lire. Les Pérégrines de Jeanne Bourin : l’histoire de plusieurs sœurs qui partent vers Jérusalem pour suivre l’appel à la croisade de 1094. Leurs aventures parmi les croisés

car sa religion n'est pas accepté. 800 : Charlemagne, roi des Francs, devient empereur à Rome. Xe – XIe siècles : Nouveau style architectural avec les églises romanes (voûtes en berceau, arcs en demi-cercle) 1096-1099 : Les chevaliers catholiques partent combattre les musulmans en Orient, ils prennent Jérusalem en 1099. C'est la première croisade. XIIe – XVe siècles : Nouveau style architectural avec les églises gothiques (nombreux vitraux et des croisées d'ogives). 1492 : Christophe

exploités dès l’Antiquité. Les métaux non ferreux que l’on extrait du sous-sol sont le plomb, le zinc, la bauxite et le graphite de Basse-Autriche et de Styrie. On trouve également en abondance du kaolin, du talc, de la magnésite. La production agricole est la base de l’économie autrichienne. Si l’on met à part les forêts, qui représentent 34% de l’étendue du territoire, et les espaces improductifs, qui représentent 22 %. L’Autriche affiche un taux net de scolarisation de 91 % donc il se situe

législatives de 1902, il devient la force principale du bloc des gauches (radicaux et socialistes) qui prend en main la politique de la France. Les radicaux défendent les valeurs républicaines issues de la Révolution, ils sont hostiles à l’Église catholique et militent donc pour une République laïque. Ils prônent le réformisme social qui rejette à la fois la lutte des classes et le libéralisme. Le parti radical se veut l’âme de la République, le représentant de la France, à laquelle il promet l’égalité

elle s'estime humiliée car elle n 'a pas obtenue les terres demandées '' victoire mutilée''. Mussolini utilise cet argument pour s efaire connaitre. Il y aune crise économique et soiale liés aux destructions de la guerre. Ex: toutes les terres agricoles sont impropres a cause des obus. Les salaires ne sont pas assez elevés, il y a donc des revendications salariales dans les usines. Dans ce contexe le gouvernement a du mal a repondre aux differentes crises et ni ala population ni aux chefs d'entrprises